1,我想要点笑话短信

年轻老师的趣事 最牛的学生   我刚开始去上课时,喜欢抽着烟去学校。特别是抽烟进学校时,会受到很多学生的注目。没几天,在进学校后,就有几个学生对我佩服得不得了:“这个兄弟,你太有脾气了!居然敢抽烟进学校。你叫什么名字,我们以后都跟着你!”我回答道:“我叫老师!”他们顿作鸟兽散,我郁闷了20分钟!   更牛的学生   这天在办公室外抽烟,正抽得高兴,突然烟被人一把夺去,“你是哪个班得学生,胆子太大了!居然在办公室门口抽烟!”我郁闷无比,抽出两支烟来,“来,老师!不要去告诉校长!”   那老师目瞪口呆!其他几个老师快笑倒在桌子下了。   最佳卧底   第一天去上课时,我去得非常早,就先到教室去了解一下学生。来到教室里,那些学生活跃得不得了,可能看我没有说话,都把我当成了留级的学生(我是那个形象吗?),就都过来讨好我,希望我以后罩着他们。更有个倒霉的学生掏出烟来给我抽。上课铃终于响了,我拿出课本,走上讲台说道:“同学们上课了!”下面的学生脸色顿寒。 君子报仇   某日,边走边抽烟。突然一个人跑过来,一把抓下我的烟:“你哪个班的?居然这么嚣张!”一看是保安,我当时那个气:“你看哪个学生有这么大的胆子?我是老师!”保安郁闷了,“某某老师喊我过来逮的!”我一听名字,这不是我以前的班主任吗?果然他在不远处大笑特笑。我走了过去,他还在笑,说:“高中三年都没有逮住你抽烟,现在终于逮到了!”   桃花运   某天晚自习,我下班回家。走出校门就被几个小青年拦住,我想我怎么这么倒霉啊!收保护费的也找上了我。正要亮明身份,一个小青年递我支烟,说有人找我有事情。我想现在收保护费的都文明了啊,倒要看看他们还要做什么。这时,小青年全不见了,出来一个衣着前卫、染了头发的小太妹,她站在我面前,害羞地说道:“你可以做我的男朋友吗?”我张大嘴巴望着她。“我最喜欢打扮时尚又很酷的男生。我见过你好几次,你都没有穿校服,而且敢大摇大摆地抽着烟进学校!你好有个性啊,我喜欢!”我听了,一屁股坐在了地上!
发短信到168
小白加小白是什麽,!?等於小白兔TWO

我想要点笑话短信

2,一篇关于校园生活的人的作文

开学这天,同学们回到学校,仿佛几千年没见了,有些陌生了。僵持了不到片刻,就凑成了一团儿,滔滔不绝地聊起了暑假的趣事儿。这时候,祈小龙突然跑进教室,大声嚷嚷:“特大消息!特大消息!” 一群人围上前去问道:“快说快说,什么消息?”祈小龙跳上桌,故装神秘,嬉皮笑脸地说:“这个嘛……就不告诉你,哈哈!”孟廷知道小龙又在戏弄人,就说:“哼,我数三声,你不说我们就走了。3,2……”祈小龙连忙说:“好吧好吧,我说就是了。听说,我们班来了一个新同学,据说是个非常潮流的女生哦!”孟廷好奇地说:“哦?非常潮流的女生??”祈小龙:“她的名字也很特别耶,好像叫……明初子。” “同学们安静!”这个清脆而甜美的声音,是俞馨老师。俞老师的身后跟着一个女孩,她就是——明初子。明初子一身的打扮很时尚,她还一直保持酷酷的姿势。俞老师接着说:“同学们回到座位上坐好。我们班来了一位新同学,大家掌声欢迎!”教室里一片掌声。“请新同学做一下自我介绍”明初子走上前说:“大家好,我叫明初子。” 俞老师和以往的每学期一样,拿着一张名单。顿时,全班都安静了,因为,要换座位了。老师走到了讲台前,拿起名单念了起来:“明初子和祈小龙……”这可真是一对活宝啊,这对同桌冤家,刚碰面呢,就吹起战争的号角。 明初子第一眼看到祈小龙,看到他一副鬼灵精怪的样子就有些讨厌,对祈小龙一副爱理不理的样子。而祈小龙也讨厌明初子,因为祈小龙想卖关子都卖不了。祈小龙打趣儿地问明初子:“你知道我是谁吗?”明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龙又接着自言自语:“我可是大名鼎鼎的祈小龙!”明初子瞧都不瞧他一眼。小龙觉得无趣,只好垂头丧气地走开,去细细琢磨怎么对付这个明初子……
希望之水 “滴答,滴答……几滴清水正在从一个孔隙中慢慢流出,长年累月的流啊,流啊,那清水像少女的眼泪,清纯,无邪。可是,不管是什么,都会有终止的一天,就如同这世界,这快要失去生命的世界,也快了吧……又是一个阴天,却分毫没有下雨的意思。人们像往常一样,来到世界唯一一个有水的孔隙旁边,只有这儿了,大海,长江,黄河……早已干枯,人们站在孔隙旁,等候着上帝最后的思赐。多少天了?这没有水的日子。水成了人们活下去的唯一希望,不过,人类这种生物,早该灭绝了吧。现在的人,才渐渐明白了水的可贵,回想过去,叹……以前,人们只能望洋兴叹,来赞叹海洋,同时还把垃圾扔向它,真好笑。现在,后悔了眼看着水的流失,却无能为力。水是用来干什么的,以前是用来玩的,现在是用来延续一切生命的希望。水,高贵,美丽,无私……可人们却浪费这种美。以前,有个小姑娘,叫做希水,正如同她的名字一般:希望之水。她喜欢水,从水爱惜水源,热爱大自然,为了珍惜水源,她想尽各种方法,鼓励人们爱惜水,可换来的只有无数的白眼和嘲讽。几年了,希水长大了。水也因为人们的所作所为,水消失了,像从来没来过似的,不见了。人们后悔,泪流了出来,却变成了黑色的泥浆,希水看着人们的哭泣,悔恨。她大喊:“神啊,您看到了吗?人们的忏悔。我愿用我的一切,来换取水。”突然,空中传来“好”,一滴泪顺着希水的脸颊流下。在落地的一瞬间,腾空。在空中发光,突然,空中下起了雨,清纯的雨……人类,为了生存,也为了这个世界,珍惜水吧。我发错了一篇文章。。。。。。
不会啊我不是作文高手
这个故事勾起了回忆

一篇关于校园生活的人的作文

3,急需教师节作文

这里 http://www.cando100.com/column/list-445_22.html有很多,希望对你有帮助。
参考: http://www.newxue.com/e/search/result/?searchid=4028教师节的礼物( 字数:469 ) 美丽的花儿多数都喜欢开在春色满园的春姑娘的怀抱里,花儿的香气常常是沁人心脾,令人心旷神怡。而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋高气爽的秋母亲的怀抱里,它的香味是那么别具一格,令人陶醉! 在我眼里,秋天的野菊花是最美丽的。即使是霜打风吹,它始终是那么的娇艳,那么美丽。这多像我们王老师那种顽强不屈的精神品格呀!因此我决定在九月十日教师节那天给我们的王老师献上一束野菊花。 九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜烟跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我迈着轻盈的脚步来到学校。我轻轻的推开王老师办公室的门,办公室收拾得整整齐齐,桌上摆放着一个笔筒、一个地球仪、一副老花眼镜、一瓶墨水、一本日历正翻在九月十日。王老师不在,办公室一个人也没有。我心想正好给王老师一个惊喜,于是我小心翼翼的把野菊花插在王老师办公桌上的笔筒里,然后我轻手轻脚的走出办公室,关好门跑跑跳跳的往家走。一路上王老师平时和我们在一起的情景不时在我脑海浮现:讲台上忙碌的身影;和我们一起嬉戏;跟大家一起大扫除;帮学生解决困难……想着想着,我不由感动万分。 王老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
歌颂教师节 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。 九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量! 有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈; 可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。 从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。 一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

急需教师节作文

4,请以那一刻我真的好感动为题写一篇作文

那一刻,我真的被感动了六月是花的海洋,六月是飞扬的歌声;六月 是舞动的身影,六月是红领巾鲜红的笑脸;六月对于毕业班的老师则是富有诗意的成就感.叮铃铃,一阵清脆的铃声猝然而响,下课之后的我由于忙着准备下节课的教具,便没有离开教室.这时,几个乖巧的女同学围过来甜甜的笑着说:“老师帮我们填留言册吧”.我的心头一怔,是呀!时光真的如梭啊!刚刚和孩子们能与心交流,与心共融了,却又要毕业了.望着一张张熟悉的笑脸,让我触景生情想起开学时的第一篇作文《难忘的第一次》.一位同学写的作文是我第一次受表扬.他在文章中写到:“老师,我有过许多第一次,但这一次表扬会让我改变一生,也一生永记.因为要是没有您的教诲,我今天不会站在讲台上领奖;要是没有您耐心的辅导,我就不会有现在的成绩.老师,做了您两年的学生,我知道了阳光是这样照耀的;雨露是这样滋润的.我曾经无知做下的傻事将永远装着对您的忏悔,请在这里接受您的学生向您的道歉.”批阅他的这篇作文,我的眼睛湿润了,心底里充盈着一种感动,那便是——孩子,老师真的很知足,我们终于可以握手了.记得刚接手带这个班不久,我每天早出晚归,尽职尽责地辅导一些学习困难的学生,因为这些单亲家庭的孩子最缺少的就是家庭的温暖.没有想到淘气的他居然利用上厕所的时间去扎老师的车袋,等到放学了,我带着孩子已是筋疲力尽,只好在冬日的寒风中无奈地修理车子.等回到家时,孩子都饿哭了,一股内疚和自责涌上心头.我强咽下泪说:“孩子,妈妈马上就给你做饭.”工作中我常常勉励自己:对于学生,为其人师一生只有一次机会,为人却要一世,他们毕竟是无知的孩子,给予他们成材的机会,将来他们长大的时候也会不曾因为老师的一次放弃而遗憾终生.这样的想法促使着我一如既往,笑脸敞开的站在讲台上,我想用我的学识启迪他们,我想用我的品行去潜移默化他们.金石为开,金诚所至.这一学期的孩子们一下子好像长大了许多,懂事了许多.有时放学迟了,几个胆大的男孩拿着自己喜欢吃的食品放到讲桌上,还贴上一个纸条:老师,别让你的孩子饿着等你.平时讲课行云流水的我居然一下子难以表达我对这些小家伙的爱怜,语气顿塞地摸着学生的头说:“你们也是老师的孩子.加油!”如今,这一幕幕情景还记忆犹新,时间却转瞬到了即将分别的时候,真是岁岁年年人不同,年年岁岁情依旧啊!人生往往聚的时候不知长,散的时候才知短.望着这一班富有个性的可爱学生,既有成就感,又有莫名的惆怅感.他们终于又跨向一个新的成长阶段,离开培养他们的启蒙摇篮高飞了,和他们朝夕共处的岁月又要划句号了.平时里,几个机灵的女孩子有时亲呢和我问这问那,别看他们人小,还蛮有思想呢.一次她们问我:“老师,你和我们数学老师谁年轻?”我说:“我们是同学.”她们笑着说:“那怎么你看上去比较时尚.”从她们聪明的话语里,我知道他们的意思,那就是老师要为教育而着装,为成功而打扮.爱美之心,人皆有之,因为她们的数学老师太朴实了,就像路边淡雅芳香的野菊花.我想:教育不仅是教知识,更应授予美.美对于教师就是大方得体,端庄典雅的着装,对于学生就是衣帽整洁,文温尔雅的礼仪,这不也是德、智、体、美、劳的统筹和一吗?积淀着一路走过的感动,明天又是一个新太阳,我相信还会有许多感动的故事发生在漫漫育人路上.
那一刻,我真的被感动了六月是花的海洋,六月是飞扬的歌声;六月 是舞动的身影,六月是红领巾鲜红的笑脸;六月对于毕业班的老师则是富有诗意的成就感。叮铃铃,一阵清脆的铃声猝然而响,下课之后的我由于忙着准备下节课的教具,便没有离开教室。这时,几个乖巧的女同学围过来甜甜的笑着说:“老师帮我们填留言册吧”。我的心头一怔,是呀!时光真的如梭啊!刚刚和孩子们能与心交流,与心共融了,却又要毕业了。 望着一张张熟悉的笑脸,让我触景生情想起开学时的第一篇作文《难忘的第一次》。一位同学写的作文是我第一次受表扬。他在文章中写到:“老师,我有过许多第一次,但这一次表扬会让我改变一生,也一生永记。因为要是没有您的教诲,我今天不会站在讲台上领奖;要是没有您耐心的辅导,我就不会有现在的成绩。老师,做了您两年的学生,我知道了阳光是这样照耀的;雨露是这样滋润的。我曾经无知做下的傻事将永远装着对您的忏悔,请在这里接受您的学生向您的道歉。”批阅他的这篇作文,我的眼睛湿润了,心底里充盈着一种感动,那便是——孩子,老师真的很知足,我们终于可以握手了。记得刚接手带这个班不久,我每天早出晚归,尽职尽责地辅导一些学习困难的学生,因为这些单亲家庭的孩子最缺少的就是家庭的温暖。没有想到淘气的他居然利用上厕所的时间去扎老师的车袋,等到放学了,我带着孩子已是筋疲力尽,只好在冬日的寒风中无奈地修理车子。等回到家时,孩子都饿哭了,一股内疚和自责涌上心头。我强咽下泪说:“孩子,妈妈马上就给你做饭。”工作中我常常勉励自己:对于学生,为其人师一生只有一次机会,为人却要一世,他们毕竟是无知的孩子,给予他们成材的机会,将来他们长大的时候也会不曾因为老师的一次放弃而遗憾终生。这样的想法促使着我一如既往,笑脸敞开的站在讲台上,我想用我的学识启迪他们,我想用我的品行去潜移默化他们。金石为开,金诚所至。这一学期的孩子们一下子好像长大了许多,懂事了许多。有时放学迟了,几个胆大的男孩拿着自己喜欢吃的食品放到讲桌上,还贴上一个纸条:老师,别让你的孩子饿着等你。平时讲课行云流水的我居然一下子难以表达我对这些小家伙的爱怜,语气顿塞地摸着学生的头说:“你们也是老师的孩子。加油!”如今,这一幕幕情景还记忆犹新,时间却转瞬到了即将分别的时候,真是岁岁年年人不同,年年岁岁情依旧啊!人生往往聚的时候不知长,散的时候才知短。望着这一班富有个性的可爱学生,既有成就感,又有莫名的惆怅感。他们终于又跨向一个新的成长阶段,离开培养他们的启蒙摇篮高飞了,和他们朝夕共处的岁月又要划句号了。平时里,几个机灵的女孩子有时亲呢和我问这问那,别看他们人小,还蛮有思想呢。一次她们问我:“老师,你和我们数学老师谁年轻?”我说:“我们是同学。”她们笑着说:“那怎么你看上去比较时尚。”从她们聪明的话语里,我知道他们的意思,那就是老师要为教育而着装,为成功而打扮。爱美之心,人皆有之,因为她们的数学老师太朴实了,就像路边淡雅芳香的野菊花。我想:教育不仅是教知识,更应授予美。美对于教师就是大方得体,端庄典雅的着装,对于学生就是衣帽整洁,文温尔雅的礼仪,这不也是德、智、体、美、劳的统筹和一吗?积淀着一路走过的感动,明天又是一个新太阳,我相信还会有许多感动的故事发生在漫漫育人路上。

5,一节语文课中的

那个穷苦的、可怜的小人儿凡卡,不知怎么,总是缠在他心上,弄得他一整天都有点儿神情恍惚。本来是“缠”,“挂”的意思是牵挂,效果是:突出可怜的小凡卡令我忘不了,加强效果
效果:可怜的小凡卡给我的印象很深刻,时常想起,不容易忘记
我的语文课 从理论上来讲,我们都应该清楚,新一轮课程改革的方向是强调用生命和情感来诠释现在的语文课,用时尚的说法,那就是新课改之后的语文课,充分地注入了人文关怀。学生在参与学习的过程中,通过自身的感知能力,来解读、品味、领悟文字的巨大内涵,最终完成对语文的学习和认知过程……但是,在“新”与“旧”的替换过程中,带给语文教师更多的,恐怕不是快乐,而是困惑与痛苦。 新课改了,似乎语文就从单纯的识字断句书写朗读中,从整合段落中,从老师的滔滔不绝中解脱出来了。君不见语文课堂上,歌声笑声此起彼伏,学生们团团坐、分组坐代替了排排坐,热热闹闹快快乐乐,幻灯课件Flash闪烁不停,语文书倒被丢在一旁,成为了一种装饰,因为我们需要的是充满体验和情趣的活动。于是,课堂上小手林立,大家你说我说他再说,你想象完我想象,绝对的互动,绝对的创新。但是,热闹之后呢?又有多少学生在这节课上真正掌握了书中的知识,领悟了文字的美妙,感受了语言的震撼呢?那些平时木衲迟钝、不善言辞的孩子,他们到底是被激励了,还是被打击了?这一切又有几个语文老师能够说得清楚呢? 先说作秀。讲实验课的教师,备课之时,唯恐不新,深怕不活,课文啃了又啃,嚼了又嚼,便是嚼甘蔗也都成了渣滓了。再拿出多媒体的手段来,翻来覆去地演示,几天下来,语文课上好上不好且不说,去应聘IT倒是可以了。一节课下来,足得脱一层皮,而学生是否领情还很难说。或许我迂腐,或许我守旧,但我实实在在不愿上这样的作秀课,若我是学生,我宁可去多做几道我永远都做不明白的数学题。 再说表演。说过之后,笑过之后,还能留下些什么呢?若就像一片飘过的浮云,苍白而不定,那这种浅层的互动还有什么真正的意义?若只是一种探究,我拥护。但若是一种导向,那我定是要保留自己的意见了。 语文的基本技能是听说读写,或许过去太过强求读与写,忽略了听与说的功能,现在的语文教师们就借着新课改的春风,都要搭上与时俱进的这一班快车,过一把创新教育的瘾,却把读与写抛在了脑后,支楞支楞耳朵,张一张嘴,就认为新课改了,祖国的教育大业就要完成了。结果呢?课上课下,规定的阅读书目多数学生完不成。为什么?不会读。字记不住,句子读不通,或是速度慢跟不上,这难道不是现下的实际状况吗?新概念作文办了几届,获奖作文的作者们一个个才华横溢,文字功底不亚于高手名家,这里边又有哪个是新课改给改出来的? 语文是一种积淀,是一种神思相融的境界。有不少教育界的前辈高人一直在倡导大语文,古人也讲“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,可见先人早已将大语文的思想总结到了再也不能再精炼的地步了,倒是后人庸人自扰,曲解其义了。 语文是为了表达,语文是为了沟通,语文更是一个民族道德精神领域的延续。纵观这几年的语文教学改革,名目很多,但实际上我们到底提高了多少?一批批的教师们,摸索尝试,研究创新,又到底是改变了什么或是坚持住了什么?素质教育的口号喊到了今天,语文教学反而进退维谷,何去何从,谁又能告诉我们? 初入这一行的时候,一位我仰慕的老教师说过:“做老师,不能做教书匠,要做学者,做大儒。”当年并没有更多的体会,直到现在,目睹了太多的作秀和表演之后,我才深深地体会到,做教师原来是如此之艰难。将语文书翻开,细细体会,那一篇篇文章,或娟秀潺潺如溪,或大气磅礴如海,尽管有众多不符合时代的东西,但毕竟是精挑细选出来的,又岂能是互动互动便可以掌握的吗? 何谓学者?何谓大儒?在我的理解中,学者和大儒是博览群书后的返朴归真,是洗净铅华后的真诚无私,是高冠博带的儒雅,是击节高歌的狂放,决非只是咬文嚼字的腐儒。我向往的语文课,自然就会是一种静中的“活”,是思索之后知识的交流,是感悟之后情感的碰撞,生命与情感在此时此刻才真正得到了人文关怀,用心灵拥抱语言,用语言渗透文明,用文明达到关怀,我想这才是新课改的精神所在。 但是,这一切离我们太远了。当我们全身心投入到课改的境界中去揣摩的时候,僵化的体制,腐朽的观念,或是不切实际的激进,都在阻碍或干扰着语文课的教学。我们的教师们在职称评定、学历提升、资格认证的滚滚洪流中迷失了自我,博览群书者又有几何?更不要说去思考人生,升华人格的深层次提炼了。苍白的教学语言,华而不实的教学手段,又怎能将语文课的改革进行到底呢? 或许是我的要求高了,任何一种事物的改变和认证都要经过相当长的时间,我们现在还刚刚起步。对于语文课,我们正在实践,正在探究,我们已经认识到,新课改下的学生与教师已是一种平等的、平行的关系,在这条轨迹上的探索和研究,才真正会有价值。若是脱离了这条轨迹,一切都将是小楼春梦。 面对与国际接轨后的中国教育,我们的困惑和痛苦是必然的。只有在经历了困惑与痛苦之后,语文课的教学才会真正获得重生。拯救语文课,不需要高呼口号,不需要作秀表演,它需要的是坦然与真实,需要的是付出与无悔,需要的是一个民族在这个大潮中的清醒的认识。
难忘的一节课 这节语文课再普通不过,每个人的桌上都放着一本语文书和一个文具盒。当上课的钟声响起时,张老师面带微笑,踏着轻盈的脚步迈进教室。“同学们,这节课检查背诵。”“什么—— ”教室立刻炸开了祸。“完了完了,老师要检查也不事先通知一声,我昨晚没背啊,课文又这么长……”原来,最近一段时间,老师只要布置背诵的作业,一概无人问津。“a君,就从你开始吧!”“什么——”a君一幅惊慌失措的样子,本来很大的眼睛瞪得像杯口一样。“《16、匆匆》。燕子……”出师不利,a君结结巴巴地背了几句,便在那儿抓耳挠腮——显然背不出来了。 “b君,你往下接。”老师把这颗“定时炸弹”抛给了正在翻书的b君,b君只好硬着头皮站起来,一脸“视死如归”的样子,半晌,冒出了一句:“老师,我不会。”“哼。”老师刚才的微笑烟消云散,“d君,你来背!”随着d君、c君、m君都踩到了老师布置的定时炸弹,“阵亡”之后,坐在位置上的同学无一不提心吊胆。看,小f正在胸前划“十字架”,小y正在巴掌上疾书课文内容,小w正在借面巾纸,想必是要去臭气薰天的“避风港”——厕所躲一躲……我也是心里吊着十五桶——七上八下,正在一边背,一边练“瞟书功”。教室里的气氛紧张到了极点,似乎同学们的心跳一律达到了“齐读课文”的分贝,而老师既像火山又像蜡烛,不是快要爆发,就是快要被吹灭。同学们个个都是“菩萨过河,自身难保”,也顾不得同情和埋怨了。最后,老师的希望之火被浇灭了,她长叹一声,甩下一句话:“再背十分钟,十分钟之后不会背的后果自负!”便扬长而去。教室里顿时发出一阵阵背书声…… 十分钟后,张老师再次回到讲台抽查时,我真怀疑刚才的场面是否是同学装出来的——个个背得流利顺畅。张老师的脸也渐渐由阴转晴,她满意地点点头,语重心长地说:“同学们,其实只要十分钟的时间,你们就能把课文背好,可为什么就不愿在家里多花十分钟背课文呢?”“是啊,本以为背这么长的课文很费劲,现在居然……”“是的,”老师接过那位同学的话茬, “这就是要我学我要学的区别!同学们把学习当作自己喜欢做的一件事,脚踏实地地去做,你会觉得学习其实并不难。 好了,今天的课就上到这里,下课!” 这是一节多么难得的课啊,在这节课上,我不仅背会了课文,更重要的是懂得了一个道理:学习是要“我要学”,是要脚踏实地地学,“临急抱佛脚”走不稳,“菩萨保佑”更是保不住,好成绩最终是凭实力。这节课就像一个指南针,一个警钟。 哦,难忘的一节课。

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晒晒我班的那帮男女那群女生又围在一起,对着小镜子照上照下,左看右看,没完没了还一边议论着,“我觉得我的睫毛还可以再长一点”、“我的脸再白一些就好了”。晓航在一旁眼巴巴地望着小曼手里的镜子,那是刚刚女生硬从他手里抢过去的。“几位大姐,好了没有啊?再怎么瞎整还不是庸脂俗粉一个啊。”晓航央求道。这一下可捅了小曼的马蜂窝。“什么?庸脂俗粉?那你就是个没有品味,低级趣味,弱不禁风,IQ二百的小白脸。”说罢,一个“排山倒海掌”就有拍过来。身旁小雨赶忙制止:“喂,曼姐,淡定、淡定,那么多帅哥看着呢?请注意你的淑女形象。”小曼连忙手掌立定,面对窗外灿烂的阳光,深呼吸一次,然后摆出一副勉强的笑容,拈着手指向教室外迈去。一边走,还一边念叨“走一走,扭一扭,回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”教室里鸦雀无声,好容易看着她走出教室。全班男生忍不住捶着桌子笑的东倒西歪,只是晓航依旧神色恍惚,突然惊醒大呼:“唉,等等,还我镜子。”那帮男生又开始聊起女生的八卦,那群女生也热衷于互揭男生的疮疤。只听瑶姐高声说:“我看咱班的男生就是群,低品位、低趣味、低智商、发育不完全的人,难不成白马王子都死光了吗?”正在抱怨,忽有一股异香飘进教室,熏得大家差点晕倒,接着一个白衣胜雪的男生缓缓走来,边走边说:“似乎有人找白马王子?”男生们许久才看出是小东,静静的看着,不知道他唱的是哪一出。瑶姐有些瞠目结舌,“你是?”。“本人姓徐,你们可以称呼旭日东升便是。你们可以崇拜哥,但不可爱上哥,因为哥只是个传说。”瑶姐差点晕倒,“原来是你啊,哇塞!看来骑白马的不一定是王子,很可能是唐僧啊!不过身上的香水倒是很特别,什么牌子的啊?”“sory,保密”小东露出一丝邪笑。“切,是便宜货吧,不敢说吧?”“上帝给他们一点智慧吧,可怜可怜她们吧”,小东感叹道。“这群时尚女孩竟然连六神花露水的味道都没闻出来,还敢说别人没品位。哈哈······”。男生们也都大笑起来,在笑声中还纷纷伸出大拇指。总感觉笑声就像阳光一样温暖,如果能让男生、女生在这阳光下多晒晒,初中生活岂不是更快乐!妈妈,我想对你说小时候的我不知道努力学习,上中学的我想努力学习,却没有好的学习环境,家里整天乌烟瘴气,笑声一片。我开始有些厌烦,开始讨厌这个家 ,更讨厌妈妈 。妈妈我只是一个平凡的女孩,我胆小,我懦弱,我没有勇气,没有自信,但我有思想,我也懂的人世间的悲欢离合,我也想好好学习成为尖子生,将来让你们过上好日子,可是...... 又是星期天,我坐在公共汽车上,激情高昂的我一下子变得失落起来,我不想回家,不想回到那个属于我但不适合我的家,可我又能去哪?天涯海角何处为家?不知不觉已经到家了。刚走到家门口,就听到大人们的欢笑声,往客厅一看,屋里挤满了人,地上全是烟头,妈妈正在为一元钱和别人争吵,两人的面红耳赤。等到屋里稍平静一点我才进去。这时候屋里的人才注意到我:“回来了”不知谁说了一声,我头也不抬地应了一声,嗯。妈妈才看到我说:饿了先去烫包方便面,我打完这圈就不打了。我说:“知道了”。我不愿多说也不想说,因为我已经习惯了,我径直的走到我的房间,泪不由自主的就落了下来,掉在地上格外的响,打湿了我的衣服,砸碎了我的心。我躺在床上会想着自己的人生,那时我真为我自己的命运而深感不平,不知不觉便睡着了!当我醒来的时候已是深夜了,可是,客厅的灯却依然亮着的,我推开房门往外看,看到您真是既恨又心疼,妈妈您那布满皱纹的脸在灯光的照耀下显得那么的憔悴,疲惫的身体连腰都直不起来,还时不时的打哈欠。妈妈为了您为了我们这个家,请您好好爱惜自己吧!也请您换位思考下我的感受,您不仅在浪费自己的时间,拖累自己;也就等于在浪费我们的青春啊!我想要一个安静的学习环境,难道有错吗?难道您就不能给我吗?为此,我和您争吵过,在我最难过的时候甚至想过.......哎:妈妈,我知道您是爱我的,您是善良的。但是时间分秒不停滴在流逝,随之消失的还将有您的岁月,您的青春,亲人,朋友。妈妈,希望您能够珍惜您自己的时间,珍惜和家人在一起相处的分分秒秒,同时也希望您能珍惜我的时间,给我一个安静的学习环境!大千世界,芸芸众生,除了极少数精英人士外,我们绝大多数都是平凡人,是极普通的小人物,岗位平凡,角色平凡,生活也平凡。 但是,人可以平凡,但不能平庸。 在工作中,我们追求的应该是在平凡的岗位上,发挥最大的潜能,做出最大的贡献,虽然不一定要做出惊天动地的伟业,但也要做出不平凡的业绩,成为本行业的行家里手,成为某方面的专家。而平庸则不然,是不思进取,敷衍塞责,碌碌无为,麻木不仁,如行尸走肉,醉生梦死,最终流于平淡而庸俗。平凡与平庸,只一字之差,半步之遥,稍有不慎,平凡便滑入平庸的泥潭,人生如逆水行舟,不进则退。 相信每个人都不想平庸一生,拿破仑说:不想当将军的士兵就不是好士兵。真的每个士兵都能当将军么?如果都当将军,谁来当士兵,总有人来做士兵吧!不正是有了那么多普通士兵的努力,才会使战斗取得胜利,才显示出将军的不平庸吗?但谁能说那些无名的士兵是平庸的。保尔说:当一个人回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。他是不平庸的,但谁能说和一起在战争中牺牲的,甚至连名字都没有留下的无数战友是平庸的吗? 古往今来,不论官场还是职场,到处都充满了不断进取,勇于进取,比学赶帮超,说到底,还不是人人都不想平庸,都想出人头地,都想胜人一筹。可是,能够不平庸的会有多少人们呢?在这个物欲横流的年代,能够做到淡定低调,保持一颗平常心,保持住内心的那份本真,认认真真做好自己本职工作,真正能做到“神马都是浮云”的人,才是真正的不平庸。每个人来到这个世界都会有他自身的价值,别低估自己,是金子总会发光的。 身处平凡,但应拒绝平庸!不是平凡为人带来平庸,而是人给平凡蒙上了平庸。要坚信“不是职业给人带来尊严,而是人给职业赋予尊严”。没有不重要的工作,只有看不起自己工作的人。无论你从事什么工作,在何种行业,也不论你身居何处,只要调整好工作态度,振奋精神,使自己生机勃勃。 每个人每天都是全新的,拥有拒绝平庸的心态,就会告别平淡与庸俗,迈向杰出与卓越。人生如梦,待一夜甜美的好梦过后,一场怕人的噩梦醒来,你的青春早已不在; 人生如水,待涓涓细流汇入大海,你再想享受水的清凉与甜美,只有望洋兴叹; 人生如风,待清风拂过面幸而颊,你再想回味风的清凉,只有追悔莫及。 人生需要及时反省,或扪心,或忧虑,或警戒,或鼓励。 人生的反省要及时,就像贫瘠的土壤需要及时灌溉,错过那一渠清水,庄嫁就会枯萎; 人生的反省要及时,就像一块铁坯需要及时锻造,错过适时的那一锤,炉火工将事倍功半; 人生的反省要及时,就像一辆新车需要及时检修,过度的损耗,将提前结束它的寿命。 美国成功人士富兰克林有钱后开始骄傲起来。有一次他去拜访他的一位朋友,昂首阔步 向一位朋友家走去,走到门口时撞到门檐上。他的朋友送他一句话:做人要懂得低头。富兰克林听从朋友劝告,及时反省,一直谦虚好学,终成一代伟人。 人生的反省要深刻。 深刻反省的人生,犹如根除人体的肿瘤,只有进行根治,癌细胞才不会扩散、蔓延,才会消除生命隐患; 深刻反省的人生,犹如树木的成长中剔除不必要的枝枝节节,成长的路上才可消耗最低限度的能量。 20岁忽然残了双腿的史铁生,正是从母亲的猝死中深刻反省,折一只名为“写作号”的船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,后来成为著名的作家。 人生的反省要坚持。 进步时反省不可助长骄傲情绪,落后时反省与人的差距;家境贫寒时反省何时浪费了一毛钱,位居显赫时反省时时可尔人民的公仆;少年时警告自己:凿壁偷光夜读书,长知识,学本领,不教一日闲度;中年时扪心自问:工作上对得起领导,家庭中对得起父母子女;老年时不断吟诵:夕阳无限好,不虚度此生。人的一生需要不断反省:一生,一年,一天,时时刻刻,方方面面。人生就是这样,在不断长大中反省,在不断反省中长大。 人的一生需要及时深刻坚持不断的反省。反省不是未雨绸缪,却是“事后诸葛亮”;反省不是加油站,却使人生得以缓冲。反省会使我们的人生更加绚丽多彩! 童年趣事嘻嘻,一想起童年趣事,我就禁不住要偷着乐,为啥要偷着乐?那当然还有些不好意思啦。那是我小学五年级的时候,一天早上,当我唱着:“别看我是一只羊,绿草也会因我更香···”冲到位上时,发现我的同桌“小不点”正在津津有味地看着一本书,我低头一瞄,天哪!居然是《格林童话》,我就像灰太狼看见肥羊羊。两眼放光,口水直咽。我马上嘴上抹蜜,手变麻花的央求起来。终于在我费了九牛二虎之力之后,才又拽又夺的抢过来。书一到手,我就迫不及待地看起来,也不知过了多长时间,我的胳膊被轻轻撞了一下,我没理睬,不一会又被狠狠的撞一下,差点撞个我嘴啃桌。我恼了,火冒三丈地看着“小不点”,正想发作,只见“小不点”正小心地指着前面,我一看,不知什么时候,我们的自然老师,也就是校长 ,已经站在讲台上了。我吓得一缩头,赶紧拉出书包掏书。忽然,我的手触到一个软绵绵的东西,海绵吗?不管啦。当我把书包口敞开,天哪,居然看到一条又黑又细的尾巴。吓得我“妈呀”一声把书包一下子扔到讲台上。(我在第一排正中间坐)老师和同学们一下子被我的举动弄愣了,老师看看书包,又看看我,温和的说:“灵灵,你怎么的?”我一手捂着心口,一手指着书包哆哆嗦嗦的说:“老师,我书包里有条尾巴。”我刚说完,同学们就像炸开了锅。“哈哈哈哈”的笑开了。我一听 心里那个羞啊!赶紧趴在“小不点”身上,不敢抬头。过了一会,教室里稍微安静了,我偷偷看见老师掂起我的书包走了出去,不一会,又掂着我的书包回来了。只听老师笑呵呵的说:“灵灵,你家的老鼠可真多啊,知道老师今天讲动物世界,还专门带来一只”。同学们一听,更是笑得天翻地覆了,我瞄见我的同桌“小不点”,笑得眼泪都出来了,还捂着肚子直叫“哎呦哎呦”。我趴在桌子上,真是哭笑不得 。这时,老师又说:“别害怕了,它已经找地方安息去了。”同学们听了,更是拍桌踢凳的喊爹叫妈的笑成一片,我也趴在桌上偷偷的笑起来。都怪你,臭老鼠,吃了药乱跑啥?吓得我七魂丢了六魄。不过,更要谢谢你,要不是你,我怎么能拥有这样一件回味无穷的童年趣事呢?嘻嘻。 家庭作业本在我身边,爱有许多种:有妈妈的母爱,爸爸的父爱,身边亲人的爱,但是我永远也忘不了老师对我的严厉的爱。那天,我在傍晚的窗户下写作业。我先写语文作业,写完后,把关于语文的东西放进了书包里。唯独家庭作业本一个人在桌子上睡大觉。我在写数学作业的过程中,忘了家庭作业本没装,误以为在睡觉的语文家庭本是演草本,就在上面演草起来,所以的作业都写完了。我装好书包,把台灯和房间的灯关完后,就把电视机打开,调到“少儿频道”,津津有味地看了起来,妈妈看到我开了电视机,问我:“作业写完了?”我点点头,“东西装好了吗?”妈妈又问,我有点不耐烦了:“装好了,别问了。”第二天,我来到学校。早读是语文,读的内容是昨晚的作业,我把书包放在腿上,就是找不到,家庭作业本,我有点儿慌了,心里想:“家庭作业本该不会是昨天我写数学作业时用的演草本吧?”我像热锅上的蚂蚁一样。只好和同桌看一本,早读过后,老师把复习的题写在黑板上,让我们往家庭作业本上抄,我没带本,只好向同桌借一张作业纸,把题抄上去。很快,第一张纸用完了,我又向他借了一张纸,写着写着,又不够了,我再次向他借,他小声说:“我还剩两张了,你问别人借吧!”我只好向走道另边的刘珂借,她答应了,开始撕,因为她的本用订书机订住,不像普通的本子,很容易就撕下了。刘珂小心翼翼地撕,终于撕了下来,从走道中间递给我,恰巧被迎面而来的语文老师看到,老师走过来,问我:“你的本儿呢?”我低声细语的说:“忘带了。”下课了,老师让组长把作业本收了,我只好告诉组长:“我忘带了。”我本以为把作业本下午带来就万事大吉了,谁知……到了第四节课,老师说:“谁的作业没交?”我举了手,老师让我和另两个没交本的同学站到讲台上,在老师的严厉再三询问下,我说出实情,但老师好像还有一丝的怀疑,怀疑我的作业没写,故意说忘带了。我真后悔当初的粗心大意,没有在检查一遍作业是否装好了。希望老师对我这严厉的爱能改掉我这马虎的坏习惯。老师们也辛苦了!
改革意味着飞跃,开放预示着富强,沐浴着改革的春风,只不过短短的几年时光,人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。我的家乡也奇迹般地改变着。 昔日,我的家乡只不过是一个小村庄。道路全部是泥路,坑坑洼洼的,残留在我脑海里的家乡,到处都是平房,所见的平房屈指可数,而且大多数都是瓦屋,刮风下雨时,严重的倒屋,轻则水会进屋。屋前的道路冷冷清清,没工厂,没商店,更不要说路灯了。一条街道简直是封闭的。在当年,拥有一辆自行车代步,已经成为了人们追求的目的。人们那时穿的衣服都有补丁,以前有一句话说:新三年,旧三年,缝缝补补又三年。连鞋子也是靠自己那双灵巧的手做出来的,有草鞋、有布鞋…… 在改革开放的浪潮中,我的家乡居然变成了一个小城市。繁荣而昌盛,美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦取代了。当年泥泞的古道已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错,四通八达。在平整、宽阔的柏油马路上,车辆穿梭来往、川流息。道路两旁绿树成荫,人来人往。以前的瓦房现在变成了豪华的住宅,放眼望去,看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦。儿童乐园充满着欢乐声,彩灯喷泉装点得像仙境一样。只要你任意走进一个家庭,家用电器一应俱全,如电视机、电冰箱、空调、电话等也得到了普及,不少人家还有手机、私家轿车呢,许多家庭还购置了电脑,用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动,给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目,应有尽有。真是一年一个新面貌,一年一个新气象啊! 因此,我们必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生,使我们伟大的祖国永远立于世界之林,我相信凭借着人民的勤劳与智慧,我的家乡将会变得更加繁荣,人们的生活也变得更加富裕。

7,写人满分作文

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。 我,一个对优秀灵魂有着特殊感情的人,想说:“我有一个梦想,穿越时空的隧道,去感受那优秀灵魂所铸造的美丽风景,让美丽成为你、我、他拥有优秀灵魂的人生航标!” 我见到了您,屈原,您是位对国家对生命有着极深感情的人,在您政治失意时,把自己化为江畔行呤作诗的风景,然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中。因为只有奔怒的大浪才能展现您的才华;只有咆哮的江水才能将您的精神铸成不朽的丰碑! 我见到了您,花木兰,您是位舍小家顾大家的巾帼英雄,您毫不犹豫地辞别双亲,勇敢地投身于保卫国家的行列之中,留下了“谁说女子不如男”的千古传奇。您把自己化为夕阳下驰骋的风景,伏在那宽阔的马背上。您看,那杀敌的马儿还在余晖下奔跑。 我见到了您,司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己优秀的灵魂注入这部著作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。 我见到了您,杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您曾经流连的西风古道上,您把自己的优秀灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中,熠熠闪光。 无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有高尚的灵魂,就是我梦想的最美丽的风景,都会永不褪色,永远鲜艳夺目。 这就是我的梦想,是我心中翻滚的大浪;这就是我的梦想,是我前进的指路明灯;这就是我的梦想,是我成长的摇篮。
自己自己不会思考,以后怎么办?一以后你在考场上,你真会是这个作文吗?你背过呀?能背过吗?一考场让你拿手机去吗?自己想。
我的父亲(初一年级学生写人作文) 他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗; 他,并不温柔,却给予我最贴心的照料; 他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理; 他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。 他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。 从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。 现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性. 小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。 每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。 爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。 这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。 把笑进行到底 鸿雁外语六年级 宋卉 我是一个爱笑的女孩,无论何时,我都会笑口 常开,什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。 我对于一切可笑之事,都会开怀大笑,而这一笑,常常会将我身边的同学一起拉下水,惹来老师的批评之后,又招来大家怪我诱惑他们的责怪。 有一次上英语课,老师教了两个单词:bus和 must,然后让每个同学去读。我同桌发音不准,结果由于语气生硬,我一听就成了“爸死”和“妈死”,于是忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止,到了一发不可收的地步,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。老师特殊“照顾”我进了办公室,而我却仍然沉浸在刚才的事情里,神思恍然。老师在那里一直说,我却还想着“爸死妈也死”,结果“扑哧”一声笑了起来,英语老师差点没疯掉。 回到班级,大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让,理直气壮地反驳:“我就爱笑,嘴长在我身上,想笑就笑呗。再者说了,我让你们笑了吗?管不住自己凭什么怪我?”这下,同学们哑口无言了,我又大笑起来,算为自己刚才的一番话庆贺吧。 仔细想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遗传。爸爸妈妈都是爱笑之人,从我记事到现在,从没见过他们皱眉头、不开心,他们的脸上永远都是阳光灿烂,好像天底下的好事都让他们遇上了,所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。父母从不吵架,对我关爱有加,三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家,欢声笑语时时环绕,我没有理由不高兴啊! 我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿,常是未见我人,先闻我笑。大家也喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧,因为:笑一笑,十年少;心情好,烦恼跑。 我的老师 他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。 他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。 他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。黑瓦白墙 屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有一只孤鸟掠过,留下几声哀鸣。那堵白墙隔绝着两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡。 外婆说,乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的,只是你还太小——不会懂。 小时候,脖子里总是系着一串铃铛,发出清脆的声响。铃铛太小,以至于后来这小东西何去何从,已成为无解的方程。就像很多琐碎的事,也随着它的消失而一并从脑海中遗落。 在我残留的记忆里,外婆的手跟树的皱皮是一样的,手心有老茧,很粗糙,摸上去时常会被扎痛。 记得有一年夏天,天气格外炎热。骄阳像个蛮横的孩子,把大地烤得炙热;我和外婆躲在树阴下乘凉,但汗水仍顺着面颊流淌下来。躺在外婆的怀里很好动,她用手帮我抹去汗水,却刮伤了我的脸。我淘气地大叫着痛。外婆心疼地想用手去抚摸我的脸,却怕再一次伤到我;她额头上证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团,不知所措地问我还痛不痛。 喊累了,便乖乖得安静下来。操劳的外婆终于得以安宁,而她似乎从不把我的烦扰当作恼事。 外婆说,她像年我这般大的时候,已经开始帮大人烧饭做菜了,每天放学还得去插秧收割;吃的东西也不讲究,一个月不上肉是件再正常不过的事了;穿衣服嘛,哪有现在花花绿绿的好看,以前就拿几块布缝缝补补,拼凑着连续穿几年…… 我听着外婆动情的故事,居然落下了眼泪。 “外婆,既然过惯了粗茶淡饭的日子,实在厌烦那种生活;又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙,而不是桃红柳绿的美好景象呢?”我不解地眨巴着眼睛。 外婆踌躇片刻,笑着说:“你还太小, 说了也不懂。” 我撅起嘴,假装跟她赌气。 孩子就是孩子,没一会儿就把这抛之脑后了。 外婆说,黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里,怕是再也忘却不了了。 去年暑假,正逢我家搬家,又是一个炎热的夏季。 外婆眉开眼笑地拉着我的手进了新家,好奇得像个不懂事孩子,问这问那。 我正暗笑她的迂,外婆又问:“这好好的墙壁怎么涂得五颜六色啊?” “外婆,这是时尚,现在最流行的壁画!”我得意地抢着接话。 “想想我们以前啊,都是黑瓦白墙的,哪有这么漂亮的东西啊。”外婆小心翼翼地用那双曾划伤我的脸的手去试着触碰它,还没碰到,却又放了下去。 我不知从哪来的灵感,忽而又想起那件陈年旧事,问道:“那外婆为什么还喜欢黑瓦白墙呢?” “虽然当时的物质条件差,住的是黑瓦白墙的房子,而我的手也是由于当时种地变成这样的,可是换句话说,没有我们这一代的生活,现在又怎么有机会过上这么舒服的好日子呢?说到底,还要谢谢那些黑瓦白墙哩。”外婆说的时候语气很和缓,像是在缅怀着一些东西。 虽是几句简短的话,又是从没有收过文化熏陶的外婆口中说出,我却不由的一怔。心里的那只好奇的兔子凭空消失了,取而代之的是一颗定心丸,感觉很踏实。 过了几天,在我的强烈要求之下,我去了外婆幼时的住所。那的确是一个黑瓦白墙的房子。 觉得自己离那个世界好遥远,似乎凭着那堵白墙,便可以把我拦在另一边。想安慰自己——根本就是两个世界,才明白黑瓦白墙的遥远,只能想像,以至于沉睡了矛盾的自我 胸口闷闷的,一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,不觉,泪水如掉链的珍珠,划过脸颊,“啪啪”滴在书本上。 环视四周,全是书,还有做也做不完的作业。向门外走,是等着我开启的大彩电,在那里,有我挚爱的动画片、电视剧,可看到一半,却想起糟糕的成绩单,老师的鼓励,爸妈的期待,我矛盾的关掉了电视。向前走,是等着我玩的电脑,在那里,我怕我会迷失自我,沉浸在虚幻里,放纵了自己。走回去,看到一摞摞码得老高的书,就让我头昏脑涨,更别说去看了。 我为自己定的计划不到两天就要从新换,没办法,谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌:我还有那么多的事没做完,还有好多的科目没预习,我还没完成老师给我的交代,还没实现自己的诺言......因此,我的头常常疼。 窗外传来快乐的鸟鸣声。我心一怔,这与我截然相反。我似乎明白了什么。
我的父亲他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗;他,并不温柔,却给予我最贴心的照料;他,并不博识,却教懂了我很多做人的道理;他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性.小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。
《我与伙伴》我的伙伴有许许多多,可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他——许为哥哥,他比我大四岁。虽然许为哥哥读初中了,但是他个子很矮,只比我高一点儿。一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺,两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的,一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的,一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。虽然他个子比较矮,但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等,他无一不晓、无一不爱。记得有一次,我跟他打乒乓球,那球不知道我什么地方得罪了它,本来弹在我这边,又弹回去;本来弹在我左边,又弹到右边去了,忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球,我不禁暗暗地佩服他。许为哥哥不仅球打得好,而且特爱帮助人,因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼,他就“挺身而出”帮我们拼,并且拼完后还亲自送到我们手里。虽然我和许为哥哥马上就要离别了,但我永远都会惦记他,并且愿我们俩的友谊天长地久 我的朋友我有一个朋友叫周星海。他的头长得像一把梭子,整个人活像一只小猴子。他非常调皮,通过这几点可以看出他非常淘气,如果在你的班级,也许你会很讨厌他。 在某一月某一天某一小时,也就是在数学课上,这人又开始活跃起来。周星海同学拿着一张白纸,慢慢地撕成了一块块方方的小纸片,最倒霉的是我,因为我坐在他前面,他把纸片撒在我头上,还不停地说:“下雪了,下雪了。” “雪”下完了,只见他手舞足蹈,像在跳迪斯科一样,引起我班同学哄堂大笑。我呢,一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。这下子可把柳老师给弄火了,她重重地拍了一下我们的课桌,班级里立刻安静下来,空气好像也凝结了似的,同学们一个人也不敢发出声音。老师一把捉走周星海同学,她把门一开把周星海给“请”到了门外。不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸,一会儿像狐狸,一会儿又像一只大熊猫,逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。 下课之后,这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我听得烦死了,这是他惯用的绝招,这样我就只能陪他玩游戏了。有时候,我和别的同学玩得热火朝天时,他突然大叫一声,吓得我的同学魂飞魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戏。这次我用手塞住耳朵,他的吼叫声,把我吓得大叫:“啊!”有什么办法呢,我只好玩他那无聊的游戏了。 唉,难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。我真心希望他再也不要这样调皮。

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