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1,求助谁穿过INOV8这个牌子的鞋

轻便,透气不错,就是不耐操,我穿310,感觉是正常宽度,没觉得窄 查看原帖>>满意请采纳

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2,INOV8 中文是什么

Inov-8是一家生产专业越野鞋的英国公司。它的团队是由登山,航海,户外,工业设计在鞋类领域中的专家组成,并结合了精英专业越野运动员的测试队伍,为Inov-8提供了新一代产品的创造文化。这个团队在设计时相信:人类的足部是在机械及结构设计方面的杰作,所以当Inov-8团队开始设计时总是根据人类足部作为指导方向,并且寻找灵感!暂时无中文名字
伊诺威再看看别人怎么说的。

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3,跑酷鞋什么牌子的好

INOV-8不解释,专业户外,INOV-8 F-LITE 320PK,这款是跑酷专用鞋,超轻跑酷鞋,就是略贵。。。
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我也在跑,学习当然就是要名牌的运动鞋了。李林,耐克,鸿星尔克,,等等。跑酷的基本功要求比较高,我高中学武术的,在大学里面没有事也跑跑,花台,凳子,走廊,楼梯,教室,讲台,食堂,都比较喜欢,我也平时喜欢运动了!不过你说的那些什么团队我到没有怎么关注,我们学校有专门的社团。只要你用心了,每个地方,都是施展跑酷的场所,不过要有足够的信心和耐力哦。每做一次其实都是挑战,每挑战一次,就会有进步,不管失败,成功。因为跑酷,一不小心就是一个伤。跑其实用的很少,主要是,跳,爬,攀,抓,登,这些我们平时用的少的方式在运动,身体的协调,大脑的反应,动作的敏捷,多练练,走路都有精神,其实喜欢这个,主要是因为我高中是学武术的,棍,拳,刀的套路。因为学习武术基本功一定要到位,后来慢慢的喜欢上了跑酷,跑酷不是篮球,乒乓球,你拿着就会打的。没有基本功是非常危险的,作大了,可能会丧命,我朋友有一次,登墙翻空,没有做好,颈子受伤。一定要注意安全哦加油…祝你早日找到你想要的答案。
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4,那个中国高校学前教育专业好适合读研的推荐一下吧谢谢啦

答--没有学前教育的词语。学前教育是人为的说的,其全称是学龄前儿童的教育就是6周岁还没有上学孩子的教育,属于师范院校的专业。
山东省有很多高等院校开设可体育研究生专业:山东大学体育学院体育人文社会学:(01)体育管理研究 (02)体育产业研究运动人体科学:(01)体质健康研究 (02)运动康复研究体育教育训练学:(01)体育教育理论与实践 (02)运动训练理论与实践中国海洋大学基础教学中心 体育教育训练学专业中国石油大学(华东)体育教学部 专业体育学研究方向:(01)体育人文社会学 (02)体育教育训练学 (03)民族传统体育与养生山东师范大学体育学院 体育学专业研究方向:(01)体育人文社会学 (02)运动人体科学 (03)体育教育训练学 (04)民族传统体育学曲阜师范大学体育科学学院体育人文社会学:(01)体育管理与系统工程(02)体育行为研究(03)学校体育研究(04)社会体育研究(05)体育文化研究运动人体科学:(01)健身运动的生理学适应及其机制(02)运动训练的生理学基础及机制(03)中医药在运动训练实践中的应用(04)运动技术的解剖学特点及生物力学分析体育教育训练学:(01)运动训练与系统控制(02)体育教学理论与实践(03)专项训练理论与方法(04)全民健身理论与实践民族传统体育学:(01)武术教学训练理论与方法(02)传统养生理论与方法研究聊城大学体育学院 体育教育训练学研究方向:(01)运动训练理论与方法(02)体育教育理论与方法鲁东大学体育学院体育 教育训练学研究方向:(01)专项教学训练理论与实践(02)一般运动训练理论与方法(03)人体运动信息检测与应用山东体育学院为山东省最好的体育院校,也开设了很多种类研究生教育专业1.体育社会科学系体育人文社会学(23个研究方向)2.基础理论系运动人体科学(18个研究方向)3.运动系体育教育训练学(27个研究方向)4.民族传统体育系民族传统体育学:((01)武术教学训练理论与实践(02)传统养生保健理论与应用(03)武术历史与宗教文化(04)太极拳与传统养生文化4个研究方向)5.体育系体育教育训练学(8个研究方向)6.体育艺术系体育教育训练学:((08)体操、健美操教学理论与方法(09)力量与健美健身训练的理论与方法(20)健美操教学训练理论与实践(24)舞蹈、健美操、体育舞蹈理论与实践等4个研究方向)

5,新日电动车旗舰8代质量性能方面怎么样

买电动车主要就是看电池大小 电机大小。电池要大一点的,电机350瓦的就行,我劝你别买500瓦或800瓦的。第一350的动力就不小 第二还省电跑的远,第三电瓶用的寿命长。 500瓦以上的动力大 但跑不远,一样的电瓶要比350瓦的少跑一半里程还要多。并且电瓶寿命也相比要短得多。品牌方面你自己看,我自以为电动车一直没什么品牌可谈。
我是爱普森电动车工程师。 如过配备20ah电池,市场零售价格在3000~3200元之间,车型做工还可以,该车型的生产是在江苏无锡完成的,唯一的缺点就是保险杠象纸糊的一样。第六大项有吹牛的嫌疑。 新日公司具体功能介绍如下: 一) 主要卖点: 1、联体尾箱:与鞍座融为一体,鞍座、尾箱互通,缔造超大载物空间; 2、电池防盗新装置:一块高强度面板,置于电池盒上端,全板防盗,暗藏锁环,扣死面板,不给窃贼任何可及的机会; 3、无缝鞍座:防止雨水的浸入造成衣裤潮湿身体不适。 二)安全系统: 1、前毂刹+后带锁随动闸+e-abs磁能电刹,平稳刹车、舒适制动; 2、超强起伏车架,净重高于同类车型15%以上,车架部分焊缝及车驾主体多次多处反复经无损探伤检测,同时经20万次以上高强度振动实验,安全可靠; 3、采用国际知名轮胎品牌厂家专业定制防老化防戳穿专用轮胎寿命长,故障率低。 三)防盗系统: 1、高强度新型带锁电机,改进传统齿形钥匙,钥匙结构复杂,防盗更可靠; 2、电池防盗大师:一块高强度面板,置于电池盒上端,全板防盗,暗藏锁环,扣死面板,不给窃贼任何可及的机会; 3、隐藏式龙头锁:锁住龙头即锁定方向,与电机防盗和电池防盗一起构成整车的前中后立体防盗体系。 五)动力与速度: 1、新日直流无刷磁王电机,超大扭矩,动力强劲,续行里程长; 2、国标车速≤20km/h公里,安全舒稳;最高设计时速31km/h以上,更能领略骑行的淋漓畅快。 六)新日48伏15ah(实标)全密封阀控式铅酸专用电池: 1、超高的磁王电机电动转化效率,更加节省电能, 既使电池寿命更长久又增加续行里程; 2、全自动智能脉冲式防过充充电器,采用独特的电池配套性设计,大大提高了电池的充电效率,保护您的电池,省钱又省心. 3、智能反充电系统,实现在刹车制动和下坡滑行时,电机所发出的电被回收,同时激活电池活性物质,预防不可逆硫化,即增加了继行里程,又有效防止电池老化,延长了电池的寿命; 4、引进英国最新电池专业设计技术,超过国家质量标准要求,全新免维护密封设计; 5、采用国内最新的电池极板技术,有效防硫化抗老化处理。
新日好象有点贵 我用的是南海牌的 配置和你说的差不多 超市买来2350元 用两年了也挺好的

6, 自考是怎么回事国家承认学历吗

高等教育自学考试是国家对学习者进行的大学学历水平考试,是个人自学,社会助学,国家考试相结合的开放式高等教育形式,是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考大学和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,符合条件者由主考大学授予学士学位。和其它高等教育形式相比,它具有以下优点: 1、没有入学考试,只要想读就行,不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。 2、学习时间自由,报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可,中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。 3、学习地点自由,在全国各地均可参加学习,考试成绩在各省市间可以转移。 4、学习速度自由,最快一年毕业,最慢无限期。考不及格的课程可反复重考,直至毕业。 5、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。 6、肯定可以毕业。因为考不及格的课程可反复重考,只要坚持学习,没有哪门课程是永远考不及格的。 7、该文凭含金量高。学分制国家统考,既保证了每个坚持学习的学员都能毕业,又保证了每个学员的毕业质量.该文凭不但在中国承认,还得到英、美、加、澳等几十个国家认可.自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。 8、该文凭权威性和信誉度高。因为该毕业证书由主考大学和国家自考委联合签发,而在上海绝大部分主考大学是名牌大学,如:复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、华东政法学院、同济大学、上海财经大学、上海外国语大学等。 9、高专高职在校生,在攻读高专高职的同时,可报读自考本科段和独立本科段,等高职高专毕业时,可同时领到本科毕业证书,免去了专升本的升学考试,也免去了专升本的学习时间和费用。 10、尚未毕业或已经毕业的大学生、研究生,均可报读自考第二专业,并可免修部分课程。这种双专业、多专业的复合型人才,在社会上有更多更好的机会。 11、有些自考专业之间相同的课程很多,报考第二专业时,可以免考很多课程,如报读商务管理大专毕业后,可以领到华东理工大学颁发的商务管理大学专科毕业证书和英国剑桥大学颁发的剑桥高级商务管理证书,如果再增读四门课程,就又可领到华东政法学院颁发的金融管理大专毕业证书和英国剑桥大学颁发的剑桥高级金融管理证书。 12、部分自考专业除颁发毕业证书外,还可颁发国际国内岗位资格证书,如:商务管理专业可同时由英国剑桥大学颁发剑桥高级商务管理证书,金融管理专业可同时由英国剑桥大学颁发剑桥高级金融管理证书。物流管理专业可同时由中国交通运输协会颁发中国物流职业经理资格证书,再加读一门课程后可由英国皇家物流与运输协会颁发ILT物流基层管理人员证书或ILT物流部门经理证书,其它专业还有如中国电子商务高级职业证书,调查分析师证书,中国餐饮业职业经理人资格证书,劳动和社会保障国家职业资格证书等等。 13、历史形成自考教育收学费低,只有高职高专收费的1/4至1/2. 14、自考毕业生深受用人单位欢迎。自考毕业生在学习过程中形成的学习习惯对其后期的影响远远超过了其已学知识的本身。 15、国家投资最少,面向群体最大,已经和正在为提高全民族文化科技素质作出巨大贡献。 总之,自考是一条宽广的、可行的、适合于各种人群的成功之路

7,怎样做好一个管理人员

一、管理者必须具备的个人特点和管理才能 1、有管理的愿望:一个合格的管理者必须有从事管理工作、影响他人以及通过与下级的共同努力取得成就的强烈愿望。较高的地位和优厚的薪金可能是促使有效管理的一个重要因素,但强烈的管理愿望才是管理者实现高效管理的原动力。 2、与人交往的才能和感情的交流:一个合格的管理者必须具有通过书面报告、信件、谈话和讨论与人交往的能力。要有理解别人感情的能力,并能应付交往中出现的各种情况。 3、正直和直率:这是一个合格管理者必须具备的最高道德品质。只有在工作中钱财方面以及与他人相处中作到诚实直率,努力使上司了解本人的情况,坚持做到完全真实,才能成为一个真正意义上的合格管理者。 4、过去作为管理者的业绩:任何一个行业,不可能从普通职工中挑选出高层的管理者,因为他们没有管理工作经验,而过去作为管理者的工作业绩可能是对管理者今后工作表现的最可靠的预报材料。在某种意义上来讲,在公司里取得的工作经验是一个管理者事业成功的关键。 5、技术才能:它是一个合格管理者所必须具备的运用工具和特殊技术的能力。对于任何一项管理工作它都包含特定领域所需的特殊知识和技能,只有具备了这些基本能力才能实现高效的管理。 6、与人工作的才能:这种才能体现了一种合作的力量,只有具备了同其他人共同工作的才能,才能开创一种环境,使人们感到放心,并可随便表达意见。 7、概念的才能:只有具备这种才能,才能看到“大局”、认识某种情况下的关键要素并懂得各要素之间的关系。 8、设计才能:要成为一个较高层次的有效管理者,必须不仅仅能看出问题,还必须具有一个优秀设计工程师的能力,能找出实事求是地解决问题的办法。只有具有这样一种设计才能,才能根据各种面临的现实设计出一个可行的解决问题的办法。 9、分析和解决问题的能力:一个合格的管理者必须能够看出问题,分析复杂的情况,并通过解决所遇到的问题利用出现的机遇。他们必须审视周围环境,并经过合理的过程看到那些影响机遇的因素。 二、怎样去做一个合格的管理者 学过管理的人,都会如数家珍地说出一些管理大师的名字以及他们所倡导或开创的流派,如X理论(“性善 ”论)、Y理论(“性恶”论)、Z理论(“日本式管理”论)。在刚刚接触管理工作的时候,简单地认为只要照搬某个流派的管理做法就能成为一名合格的管理者,但是实际工作证明了我的想法是错误的。其实不同的理论都有其产生发展的背景,各有侧重点,也各有特定的适用范围。 我在公司从事了二年的管理工作,离一个优秀管理者的距离还差得很远,但是,我认为要成为一名合格的管理人员,应该从以下方面入手: 1、共同建设高度认同的企业文化:高度认同的企业文化是科学有效管理的基石。良好的管理取决于对某些基本价值观的接受,管理工作必须借助于一个平台,也就是一个环境,这个环境包括物质环境和人文环境。现代化的高科技企业最重要的不是先进的技术,也不是雄厚的经济基础,而是“人”——训练有素的员工,而任何一个员工特别是新员工要接受企业的基本的价值观念,是一个非常艰苦的过程,必须向其灌输基本的价值观念,所以初期培训和后续教育是一个很重要的环节。 2、理解人类共有的癖好,例如猜忌,嫉妒、地位、偏见、感知、性情、积极性和才能:管理者要培养的最有价值的素质是——耐心、和蔼和体贴别人。机器和化学剂不会介意你对它们温和还是粗暴,但人类会。 你的手下不仅是工程师、会计师、行政人员、销售人员,他们是人——这是最首要的。他们有家人、朋友、喜好和厌恶。人类是有感情的。尊重他们的人格,你就能得到他们的尊敬和忠心。反之,他们就会失去为你工作的动力。“己所不欲,勿施于人”,这也是管理上的金科玉律。当你将批评下属或表达不满时,先问自己,“我是否喜欢别人用这种方式对我说话呢?”想想如果自己处于他们的位置,希望得到何种和蔼和体贴呢?然后再以同样的态度施于下属。 3、广开言路: 一个真正具有生产效率的部门是每个人都积极思考更好、更有效率的工作方法,以更少的时间和更低的成本,生产出更高质量的产品。要达成这种革新,必须接受新构想,而且还要鼓励下属创新。激励办法很多,如给奖金、假期或礼物。但最有效的动力是,让员工知道管理层确实在聆听或将员工的建议和构想付诸工作中。 4、给属下一个上升的空间 。如果员工没有可望得到的上升空间,那么他的工作就到头了。工作到头的员工通常表现烦恼、不愉快、生产效率低下。把你的部门组织起来,让每个人都有晋升的机会,形成在头衔、职责、地位和薪酬方面的逻辑晋升阶梯。如果你的部门太小,不能做到这步,晋升机会可能不可避免地要向部门外的职位发展。若是这样,不要拖住属下的发展,反而要鼓励他们达到自己的目标,那么在与你一起的岁月里他们会使出最大的干劲。 5、组建一个成功的团队:一个成功的管理者应该成为孜孜追求团队整体贡献的榜样,把一部分的精力放在人才梯队的培养和管理的规范化上,不争功、不抢利。个人的力量永远是有限的,而建设一个坚不可摧、百折不挠、人才辈出的团队却是至关重要的,集体的力量壮大了,个人的表面成绩隐去了,但他对组织目标的贡献,却是任何一个只突出个人业绩的主管无法比拟的。 6、批判和自我批判同时不断学习新的管理知识和方法,并恰当地结合实际工作付诸实践;学习所属领域的专业知识,提高技术技能。 7、善于授权:管理者并不是任何事情都必须亲力亲为,英国著名的维廉·巴克莱博士在其撰写的《花香满径》一文中指出:“我们不应该把所有的事都抓在自己手里,认为只有自己才做得好。”此语道出了授权于下属对管理者的重要性。我们常常看到许多主管成天忙于应付各类例行或例外事件,他们自己也总是抱怨工作太忙,都快喘不过气来了,乍一听,还挺让人敬佩他们的敬业精神。其实细细想来,这只能说明他们不善于授权,不善于将工作转移给有能力的下属去做,或许是不信任下属,或许是一种私心在作祟,不给下属在实践中磨练从而提高各方面能力的机会。有的管理者甚至将一些有价值的信息,好的方法紧攥在自己手里,形成一种这事非他莫属,别人无法替代的局面,这实在是各级管理者必须克服的。一个似乎看不出有多大业绩的主管,但他所带领的团队业绩突出,他所培养的干部个个出类拔萃,他起到的是一种催化剂和粘合剂的作用,也起到一种给组织造血的功能,这样的人才是优秀的管理者。 最后,送给所有管理者一句季宁(Horold Green—— G理论的开创者)的经典名言并以此作为本文的结束语:管理企业就像在烹调食物,大致上你会照着食谱做菜,但真正动手时必须用所有的感官,随时观察,随机调适,在“尝试错误”中,你会逐渐积累经验;这就是成功管理的艺术,没有秘诀,没有公式,也没有理论。
谋知

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