户外运动器材大全儿童版，幼儿园户外体育器材有哪些

1，幼儿园户外体育器材有哪些

幼儿园为幼儿提供的体育器械很多，如呼啦圈、同心鞋、皮球、跳绳、高跷、平衡木、拱形门…还有淘气堡、滑滑梯、攀沿墙等大型玩具。教师们也知道要变着各种游戏方法让孩子们玩，孩子们也喜欢玩，但如果让他们每天面对，兴趣也会逐日渐弱。因此，有能力的幼儿园可以自制一些体育器械。扭腰类健身器材如扭腰器等。老年人的腰比较僵硬，扭腰时动作尽量要慢、柔。扭腰过快可导致脊柱周围小肌肉拉伤，对椎间盘会有不利影响，可能会导致椎间盘突出。因此，在做扭腰动作时，要量力而行，不要极度扭曲自己，尤其不要用力过猛。户外体育器材伸展类的有哪些伸展类：有肋木架、单杠及其他压腿把杆类器材。这类运动不主张老年人拚命压腿或者把腿抬得很高地来压，压得高不代表健康。建议最高不可过肩。用下腰训练器同样要十分小心，因为老年人肌肉软组织里的水分少，还有个别老年人骨质疏松，弄不好会把损伤腰椎。以上内容参考百度百科-户外健身器材

幼儿园户外体育器材有哪些

2，幼儿园户外设施设备有哪些

幼儿园户外设施设备有：跷跷板、儿童秋千、儿童滑滑梯、攀爬网、独木桥等。从类型上我们可以为它分为娱乐型、体育运动型、拓展锻炼型。娱乐型的设施：常见以滑滑梯、蹦床、小木马、跷跷板等。滑滑梯是把跑、钻、爬、攀、滑、翻、滚等一些综合性的功能性动作融于一体的游乐设施之一，让孩子在玩乐之中既锻炼了身体，也得到身心的愉悦。让孩子们的平衡性、独立协调和创造能力得到很大的提高，也有利于提高孩子们的自我保护意识。相比其他设备滑梯是大型游乐设备，需要预留出足够的安全距离。现代幼儿园比较有创新的设备就是组合滑梯设备，对于孩子们来说他们喜欢比较新奇的事物、喜欢攀爬，可以在幼儿园内配合滑梯搭建一些攀爬网。体能拓展类型的设施：梅花桩、独木桥、吊桥、障碍赛道等，拓展型游乐设施能够锻炼孩子们平衡力、意志力，从而起到锻炼身体的作用。在设计时以安全性能较高的地面作为拓展基础，并铺设保护措施，确保孩子在拓展时安全。体育类型的设施：较多，大中小型都有，在玩乐时基本以老师为引导，在关注儿童使用安全的同时，引导儿童构建团队意识，共同合作的精神。

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3，儿童户外运动玩具有哪些

　　当孩子长大的时候，他不像小时候那样好管教，出门还需要陪伴，到什么地方都要有父母在身边，现在孩子大了，想去什么地方就自己去了，想玩什么也不需要我们了。那么儿童户外运动玩具有哪些?什么是户外玩具? 儿童户外运动玩具有哪些? 　　户外玩具是儿童玩具的一种，特指适用于儿童户外运动的玩具。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。　　对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展;符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望;造型优美，反映事物的典型特征;活动多变，有助于鼓励学习;符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒;符合安全要求等。一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在中国，儿童年龄以14岁为限。　　作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是，由于儿童处于一个不断成长的不稳定期，他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好，普遍都有喜新厌旧的心理。　　体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。角色游戏玩具：娃娃、木偶、小家具、各种小玩具、头饰教具等。结构游戏玩具：积木(小型、中型、大型)、结构玩具各种积塑插件、各种巧板、拼图、接龙、串珠等。砂水教玩具：砂池、砂水配件、各种模子、水上玩具等。科学启蒙玩具：小风车、陀螺、万花筒、放大镜、地球仪、磁铁块、巧板、计算器、钟表模型、量杯、天平、塑料彩棍、逻辑几何块、计算卡片、昆虫盒、水杯、挂图、幻灯片、寒暑计、温度计、电磁游戏盒、教学试验盒、地球仪、镜面教具、幼儿认识器等。美工教具：美工教具盒、12彩色水笔、幼儿油画棒、蜡笔、图形块、泥工板、调色板、小面板、小画架等。音乐教具：钢琴、小铃鼓、儿童简单打击乐器、鼓等。劳动工具：喷壶、儿童铁锨、小铲子、小锤子等。　　活动室专用设备：电视机、风琴或手风琴、收录机、幻灯机、贴绒板、木偶台、幼儿书架等。什么是户外玩具? 　　户外玩具是儿童玩具的一种，特指适用于儿童户外运动的玩具。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展;符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望;造型优美，反映事物的典型特征;活动多变，有助于鼓励学习;符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒;符合安全要求等。一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在中国，儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是，由于儿童处于一个不断成长的不稳定期，他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好，普遍都有喜新厌旧的心理。　　户外玩具指的是在户外玩的玩具.如:滑板车,羽毛球,竹蜻蜓.风筝，遥控飞机等等。　　如平衡木、秋千、滑滑梯、攀登架、能摇动的公鸡、木马、荡椅、动物转盘和摇船等。这些户外玩具空间局限小，又可以和多个孩子一起玩耍，运动时常常需要身体各个部位的协调运动，有助于加强孩子四肢肌群的力量和活动的敏捷性，培养孩子的集体观念和相互合作的精神。

儿童户外运动玩具有哪些