1,幼儿园小班体能课有哪些

幼儿园小班的体能课有:小兔跳连续20下,沿直线走,钻过50公分的障碍物。
走,跑,跳,爬滚这些,一般有小兔跳连续20下,沿直线走,钻过50公分的障碍物。

幼儿园小班体能课有哪些

2,幼儿园体能训练有哪些

我认为有以下几点: 1.首先是安全, 2.孩子小应该是以锻炼柔韧性,为主不宜持久的静力性练习。 3.灵敏性锻炼,注意是反应速度的练习。 4.孩子小,体能训练时候要以寓教于乐的教学方法,孩子在有兴趣的活动中锻炼了自己的体质,体能有了更好的加强。 5要因材施教。

幼儿园体能训练有哪些

3,用什么样的方式对宝宝进行体能方面的训练呢

多样化的运动游戏往往让宝宝提升了对运动兴趣的同时加强了自己的体能。可以让宝宝模仿各种小动物的声音以及走路的动作,如鸭子走、鸟儿飞、兔子跳等,由于喜爱他们模仿起来的兴致也比较高,这样宝宝的四肢不断协调,运动量也增加了。 父母也可以和宝宝进行玩具汽车竞赛,如果设立三局两胜或五局三胜的比赛模式还能培养宝宝积极进取的心态。除此之外,宝宝能够后退行走以后,下达“前进”、“后退”的指令能锻炼宝宝的反应速度。 扑克牌“找朋友”的游戏对宝宝来说也是不错的游戏,除了发展宝宝的分类能力外,还可以锻炼宝宝的观察和分析力。
多样化的运动游戏往往让宝宝提升了对运动兴趣的同时加强了自己的体能。可以让宝宝模仿各种小动物的声音以及走路的动作,如鸭子走、鸟儿飞、兔子跳等,由于喜爱他们模仿起来的兴致也比较高,这样宝宝的四肢不断协调,运动量也增加了。 父母也可以和宝宝进行玩具汽车竞赛,如果设立三局两胜或五局三胜的比赛模式还能培养宝宝积极进取的心态。除此之外,宝宝能够后退行走以后,下达“前进”、“后退”的指令能锻炼宝宝的反应速度。 扑克牌“找朋友”的游戏对宝宝来说也是不错的游戏,除了发展宝宝的分类能力外,还可以锻炼宝宝的观察和分析力。

用什么样的方式对宝宝进行体能方面的训练呢

4,幼儿体能教育

巧用易拉罐练体能 易拉罐经过简单加工,就可以变成锻炼幼儿体能的活动器械。下面介绍我园教师自制的几款易拉罐器械,不仅可以增强幼儿对户外活动的兴趣,还能提高幼儿活动的质量,使枯燥的体能训练变成有趣的游戏。 响铃(摇铃、响筒) 做法: 1、两个易拉罐为一组,在易拉罐里面装上麦子粒(或者其它细小能发出清脆声音的),十分之一罐即可,然后用胶布把罐口封上。 2、用五彩的电光纸(或者皱纹纸等鲜艳的材料)装饰易拉罐的罐体。用丝带或塑料绳装饰罐口。 玩法: 1、幼儿两手各持一个,可以在做操时替代哑铃等物品。 2、用于大型的体操表演。 梅花桩 做法: 1、六个易拉罐为一组,摆成梅花形状用透明胶带粘牢。 2、将废旧海绵垫粘在底部防滑,以保证幼儿游戏时的安全。 3、在它的上面用颜色鲜艳的即时贴粘出小脚印的形状或者梅花的形状,增加趣味性。 玩法: 1、把梅花桩摆放成一竖排,可以让幼儿练习“走平衡木”。 2、把梅花桩交错摆放,让幼儿练习走“梅花桩”,训练平衡能力。 高跷 做法: 1、此器械要用“红牛”或“汇源”等短粗的易拉罐进行制作。 2、两个易拉罐为一组,在易拉罐接近顶部的两侧对称两端打孔,用教结实的绳子从孔中穿过系牢。绳子长度约为90厘米。 3、在易拉罐的底部粘上海绵垫防滑。 玩法: 幼儿将双脚分别踩在两个易拉罐的顶部,双手拉住绳子行走即可。 小推车 做法: 在易拉罐的上部及底部打孔,用粗铁丝从孔中穿过,做成长手柄。用硬塑料管套在铁丝手柄的外面并固定住。 玩法: 幼儿抓住手柄推动“小推车”,可以练习快速跑、接力跑等。 拉力器 做法: 1、将两个易拉罐的上部和底部打上孔,用一条松紧带从中穿过系牢。 2、在两个易拉罐中间的松紧带上可穿上一些小瓶子或者瓶盖作为装饰,如乐百氏瓶、小药瓶、蓝星瓶盖等。 3、可选择不同松紧度的松紧带;拉力器上可设有代表不同强度的标志,例如较为容易拉开的用直线或笑脸等表示,不易拉开的用曲线或哭脸表示等。 玩法: 引导幼儿拉住拉力器的两个手柄,用力向相反的两个方向拉。 以上器械仅供参考,如有不足之处请多多指教!!!

5,求幼儿园体能游戏 以及玩法

太多了,楼主,先复制几个。幼儿园小班体能游戏:落叶找家教学过程: 一、热身运动: 二、听信号向指定方向跑1、倾听大风的音乐提问:听,这是什么声音?秋风吹来了,树叶宝宝们都一个个离开了自己的妈妈,它们好寂寞啊,那可怎么办? 三、幼儿自由结伴探索与小树叶玩的方法师:小朋友都找到了自己喜欢的小树叶。教学过程: 一、热身运动: 二、听信号向指定方向跑1、倾听大风的音乐提问:听,这是什么声音?秋风吹来了,树叶宝宝们都一个个离开了自己的妈妈,它们好寂寞啊,那可怎么办? 三、幼儿自由结伴探索与小树叶玩的方法师:小朋友都找到了自己喜欢的小树叶,想一想,你可以和小树叶怎么玩?谁来试一试? 1、个别幼儿尝试演示。 2、请幼儿自由探索,鼓励幼儿玩出和别人不一样的玩法3、幼儿介绍学习好方法。 4、引导幼儿按颜色进行游戏: 5、游戏:给落叶找家幼儿自选站成红、黄、蓝三队。游戏开始一个跟着一个用自己的好方法带着小树叶。 教学目标: 1、尝试用树叶拼板进行一物多玩。 2、练习听信号向指定方向走、跑。 3、认识红、黄、绿三种颜色。2、分组练习 [师:明白游戏的玩法了吗?好,那我们来练习一次] 3、比赛:双脚行进跳 [师:现在,我们来进行比赛,比一比哪一队先跳过去,然后跑回原点。] (三)游戏:爬 [师:刚才,我们用身体玩了跑和跳的游戏,接下来,再来玩一个爬的游戏。] 1、教师示范讲解游戏方法:请两排的小朋友手臂伸直,面朝老师,其他两排的小朋友从他们的手臂底下爬,爬的时候,膝盖不能碰到地面。 [师:请请X队和X队的小朋友手臂伸直,面朝老师,其他两排的小朋友从他们的手臂底下爬,爬的时候,膝盖注意不能碰到地面。] 2、组织幼儿游戏一—2次。 三、结束部分 1、放松动作:游戏“木头人” [师:游戏做玩了,还想继续玩游戏吗?好,那就听老师的口令:原地踏步走、蹲下、起立、向后转……。“我们来玩一个游戏,小朋友睁大眼睛,你就可以在我的眼睛里看到你的影子,一定要睁大你的眼睛哦,要不然就看不见我了,找的时候不能推别人,小心点。”(提醒幼儿踏步走到老师身边,并注意和同伴保持一定的,不拥挤)“你们玩过“木头人”的游戏吗?不过今天玩的这个游戏和平距离时玩的不一样,有点难度的啊,你们扮“木头人”的时候,我动你一下,挠你一下,你们不能动。”“我们都是木头人,不许说话不准动。”(玩几遍)] 2、听音乐检查身体各个部位 [师:“请你跟我这样做。”(三遍)“帮我闻闻,帮我闻闻,我怎么闻到肉的味道啊,要像我这样闻才能闻到呢,深呼吸,呼(蹲下)。” “快把我们机器上的零件都检查检查下次还能不能用,拍拍胳膊,拍拍腿,扭一扭。”不错,零件都是好好的,现在,让我们的机器好好的去休息休息,准备下一次在运转。] 3、回教室休息

6,提高体能的方法

1、蹲跳起此练习主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。跳的方法:双脚平行左右站立,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地,屈膝缓冲成深蹲,接着再跳起。每次练习15—20次,重复3-4组。2、原地纵跳 此练习立要发展踝关节力量和小腿三头肌力量。 跳的方法:双脚平行站立,同肩宽。微屈膝用力蹬地,使髋、膝、踝三关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,落地时用前脚掌微屈膝缓冲接着再跳起。每次练习20—30次,重复3—4次。3、原地单脚交换跳此练习主要发展踝关节和小腿三头肌的力量。跳的方法:一脚踏在30厘米(左右)高的梯坎上,另一脚在平地上。位于平地上的一脚稍屈膝、两臂同时由后向前上摆动。头尽量上顶,下落时,两脚交换。如此连续进行。每次练习30—50次。重复2—3组。4、收腹屈腿跳此练习主要发展弹跳力和协调性。跳的方法:双脚蹬地跳起后,迅速屈膝收大腿,使大腿尽量靠近胸部,用前脚掌着地。可做原地的收腹屈腿跳,也可以做上步的收腹屈腿跳,还可在沙坑里练习。跳的次数根据学生的情况而定。5、原地纵跳摸标志物此练习主要是发展腿部肌肉和踝关节的力量。跳的方法:由两脚自然开立的半蹲姿势开始。同时两腿用力蹬伸,向上跳起,两臂配合摆动,一臂或两臂随着向上伸直,用一手或两手摸标志物。每次练习10次左右,重复3—4组。6、单脚跳此练习主要是发展腿部踝关节和脚掌的力量。跳的方法:一腿屈膝提起,另一腿向前跳跃。每次练习30—50次,重复2—3组。左右脚交替进行。注:有一定水平后,可连续跳梯坎。7、跨步跳此练习主要是发展跳跃能力的一种有效的练习方法。跳的方法:一脚蹬地,另一腿前摆高抬。落地时,摆动腿的大腿带动小腿积极下压,完成大而有力的扒地下落动作。左右脚连续交替进行,每次练习50—80米,重复练习4—6组。8、单脚跳—跨步跳此练习主要是发展下肢的弹跳力和动作的协调性。跳的方法:左脚单脚跳一次,用力跨右脚;右脚单脚跳一次,用力跨左脚。如此循环练习。单脚跳时,可跳一次、二次、或三次后再接跨步跳。每次练习50—80米,重复3—5组。9、蛙跳此练习主要是发展大腿肌肉和髋关节力量的练习。跳的方法:两脚分开成半蹲,上体稍前倾,两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝三个关节,同时两臂迅速前摆,身体向前上方跳起,然后用前脚步掌落地屈膝缓冲,接着连续进行。每组连续完成10—15次,重复5—8组。10、障碍跳此练习主要是发展腿部肌肉和踝关节的力量。跳的方法:地上放置实心球8—10个,每两个相距离1.5米—2米。练习者站在第一个实心球后,向前连续跳跃实心球,中途不得停顿。重复6—8组。注:有一定水平后,实心球可换为一定高度的障碍物,但障碍物之间的距离要缩短。11、跳梯坎此练习主要是发展腿部力量和踝关节力量。跳的方法:两脚平行站立,屈膝半蹲,用前脚掌的力量做连续跳梯坎,两臂摆动协调用力。此练习还可两手背于身后进行。每次跳20—30个梯坎,重复4—6组。12、跳深此练习主要是发展下肢的爆发力。跳的方法:站立于跳箱盖等高物上(箱高50cm)向前轻跳下,双脚前掌着地的同时,接着跳过前面有一定高度(50—80cm)的障碍物,跳箱盖的高度和障碍物的高度可随着跳跃素质的提高而有所调整
各个部分均衡的锻炼,心肺功能的增强,补充足够的营养
提高体能没有捷径,只能持之以恒的去训练。 1 练心肺,长跑+冲刺。 2 练力量。做俯卧撑、下蹲、仰卧起坐等。 3 练柔韧。做肌肉拉伸的运动。

7,体能的训练方法

楼主你好; 周一,跳跃练习——立定跳8组(100%),立定3级跳5组(100%),立定5级跳5组(100%)以上跳跃沙坑完成。负重15KG杠铃400米跨跳2组(100%),中间穿插无负重400米跨跳2组(放松)。腹卧撑50个3组。之后慢跑,按摩放松。 周二,专项训练——100米8组(记时全力),120米放松跑5组(70%),慢跑,按摩放松。 周三,力量练习——快挺(挺举)15个5组,要求重量25KG,要求瞬间爆发速度,高翻(抓举)10个3组,要求重量50KG,注意腰部保护。两头起30个5组,注意动作到位。仰卧举腿50个3组,要求脚不落地。立定支撑高抬腿200个3组,要求腿尽量碰到胸部。背肌练习50个3组,要求连贯。负重哑铃摆臂联系200个3组,要求快速但动作要规范,做的时候要充分体会正确的摆臂姿势。最后,半蹲10个3组(男子重量不要大于180KG),深蹲10个3组(男子重量不要大于150KG)注:一定要有人保护才可以做此练习,切记挺胸抬头,眼睛看前上方!!!因为此训练导致全身瘫痪的运动员不在少数,包括一些专业队的运动员。深蹲中间穿插快递高抬腿,是为了把深蹲获得的死力量激活。之后慢跑按摩。 周四:小肌肉群联系增加关节力量,单脚跳台阶,每腿200级/次,一腿3次,双腿单级跳200次,5组,双腿3级(台阶)跳200次,5组。最后跑台阶,要求速度,最好多人一起进行,为了是在混乱的脚步中找自己的节奏,比赛不可能是你自己在比,往往对手的节奏会打乱你的节奏。之后放松————周4也可以自己编排一些小关节练习,作为调整休息日 周五:速度训练——目的是把周3,周4的死力量充分激活,30米记时8组,(100%)目的是练起跑,60米记时8组(100%)目的是练习途中跑,120米5组(80%)不用记时。之后俯卧撑练习。慢跑放松。 周六:能力训练,最残酷的一天!150米记时8组(100%),对100米跑很有帮助,300米记时8组(100%),对200米帮助大。之后放松。今天别看写的少,估计跑完都动不了了。找地吐去吧,别喝凉水。 周日,慢跑放松调整一天。 谁怕谁啊专用,复制必究
一、耐力训练 1、长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。 2、负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。 3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。 二、力量训练 1、大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。 2、小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。 3、上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组;引体向上6个一组,做5组。 4、腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3
体能训练的方法: 一、耐力训练 1、长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。 2、负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。 3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。 二、力量训练 1、大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。 2、小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。 3、上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组;引体向上6个一组,做5组。 4、腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。 三、平衡训练 1、单脚平衡:单脚站立完成前仰后俯动作多次。 2、动态平衡:选择一离地窄坎,像走平衡木样行走;或单脚跳格子。 四、柔韧训练 1、单杠悬垂,拉伸肢体。 2、压腿,下腰。 3、拉伸身体两侧肌肉。 力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次,并接在长跑之后完成。 在俱乐部组织的每次行动之前,长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量,以免行动中肌肉疲劳。

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