目前大学生参加户外运动主要通过，大学生户外活动

1，大学生户外活动

你们可以去玩类似多人过桥的游戏，又体现团队又能提高合作童真点话，可以去玩捉迷藏什么的，偶尔玩下很有意思的

做一会游骑兵，体验执行任务的活动，锻炼大家的纪律性，和团结性，参考以下没有任何借口，规划活动内容。不需要太多的费用，对大学生是最适合不过了。从中你能体验到很多东西。

大学生户外活动

2，我想参加一些户外活动可以通过什么方式或渠道啊

找个自行车俱乐部买一台山地车或者公路车没事和车队骑行远足为了安全头盔手套等相应的装备也配齐一起游山玩水很惬意的

磨房，深圳最有名的户外活动网站。有很多户外活动都是这发起的~~像每年的深圳百公里徒步活动。百度一下”磨房“，排第一的那个就是了~~~还有一个，深圳徒步网。

有认识的朋友多么，自己组团就OK啦。

我想参加一些户外活动可以通过什么方式或渠道啊

3，分析当代大学生的户外活动需求及其特点

大学生活动特点：一个字“宅”绝大多数人都选择呆在寝室里。走进宿舍，推开门，你都会看到这样一幕：面对着自己的电脑，戴着耳机，要么哭，要么笑，要么面无表情。大学生很少参加校园社团活动，他们的课余时间都是在寝室里度过的。大学生会利用网络进行一些娱乐性活动，比如打游戏、看电影、逛校内等。由于网络文化具有匿名性、虚拟性和无序性，这恰好迎合了广大青年大学生的心理需求，网络给他们带来了不少虚拟的快感。很多大学生在网络中除了聊天，还喜欢到论坛、校内、qq 空间等去逛逛，不想发言就潜水，想发言就猛灌水，只要不违背法律就乐意痛快淋漓的发表自己的观点。除了娱乐之外，大学生也会利用网络进行自助式学习。。有些同学甚至利用网络开起了网店，做起了小生意。大学生如此痴迷于网络，自然会选择“宅”在寝室。

楼上说得不错，我们班上30人就很难找到愿意一起出去骑车的，都去网吧聚餐之类的，总之户外运动市场不大

先分析，看分析结果．然后根据结果写报告．分析工具一般为excel和spss．

分析当代大学生的户外活动需求及其特点

4，大学生可以通过哪些活动或者途径或者事情提高综合素质求具体解答

大学生参加科研活动是提高综合素质的重要途径收藏本文分享高等教育的本质属性是培养高素质专门人才的社会活动 ,随着时代的发展和社会的进步 ,高度重视和大力加强高等学校高素质人才培养是 2 1世纪国际社会中各国发展经济和科学技术等综合国力的战略决策。在我国经济处于高速持续发展的今天 ,高等学校肩负着高素质人才培养的神圣使命。所谓人才的高素质无非是具有比较高的思想文化素质、业务素质、心理素质和身体素质。本文着重探讨的问题是大学生参加科研活动对提高综合素质的重要作用。高等学校的科学研究除了促进经济、科研和社会的发展外 ,还肩负着培养高级专门人才的任务。教学与科研紧密结合 ,大学生积极参加科研活动已成为培养高素质、高质量人才的重要手段和有效途径 ,其作用和意义已逐渐被人们所认识。一、科学研究在高校人才培养中具有不可替代的作用现代科学技术给人类提供的知识和方法 ,正在改变着人们的生产方式、生活方式以及思维方式 ,当今世界各国经济发展、民族文化、社会生活与教育活动等无不与科学技术有着十分密切的关系 ,在我国高等教育事业中 ,科学研究已成为当代高等教育的三大功能之一。科学育人已成为当今高等教育办学模式的重要组成部分。世界许多国家突破传统教育思想的束缚 ,面

如1楼所说. 进入社团.学生组织.争取做到正级干部. 只有到了那个位置,才会有让你有思考问题的机会.然后平时在组织活动. 解决问题的过程中. 吸取前辈.后辈的经验. 很是重要.最后. 当好老师和学生之间的衔接桥. 是非常有益的..

你好！读书、参加实践活动，最好是提前到企业中实习，学生社团争取能做到正级干部，尽管我个人对社团的活动持轻视态度，但从中也是能学到点东西的如果对你有帮助，望采纳。

5，可以有哪些适合大学生的户外拓展活动

拓展项目定向越野：定向越野是野外生存的一种技巧……攀岩：这是一个个人挑战性项目……缓降（高空下降）：这是登山和探洞十分实用的一种技术……溪降：是一种刚刚兴起的户外活动，英语叫做“Canyoning”，意思是……溯溪：溯溪是野外生存的一种技巧……成功墙：它要求全体学员……穿越生死线（电网）：让学员体会零距离接触……部分拓展活动练习项目：盲人摸索、炸弹、拆炸弹、捆绑行动、呼拉圈、信任倒、人生锁链、夜搭账篷…… 课程（学一）：户外生活体验课程你有机会：享受多恣多采而又趣味性的户外活动，学习到新的户外生存技能，建立自信心、责任心、培养主动性和上进心。学习运用资源和合理利用时间，加强时间观念。同时学会人际交往和解决问题的技巧。（活动项目主要有：拓展游戏练习项目、野营、野炊、定向越野、穿越生死线、徒步远足等）☆ 课程（一）适合人士：在校大学生、班级及学校社团、年龄18岁以上。□以上课程活动项目供参考，具体课程活动项目参照行程例表。□本俱乐部有针对各种不同主题的课程练习和活动，可根据要求设计活动行课程（学二）：户外极限运动体验课程课程（学二）：户外极限运动体验课程你有机会：去体验另类的户外极限运动，激发自信心、责任感和对人的热诚。增强对自我的认识，发掘个人潜能，重新订立人生方向以迎接未来的工作和学习的各种挑战。（活动项目主要有：拓展游戏练习项目、户外攀岩、信心跳水、信任跳等）☆ 课程（二）适合人士：在校大学生、班级及学校社团、年龄18岁以上。□以上课程活动项目供参考，具体课程活动项目参照行程例表。□本俱乐部有针对各种不同主题的课程练习和活动，可根据要求设计活动行程

“飞吧”你听说过吗？这是当今最流行的户外运动，他不仅实现了人类像鸟儿一样飞翔的梦想，而且对改善人体机能有着意想不到的好处，特别是减肥、美容效果十分有效，还有助于激活人的智力以及其他潜能。玩起来特别兴奋刺激，玩过之后感觉更好，吃嘛嘛香，睡眠更香......总之好处特别多，体验之后你就知道了。呵呵这里没办法贴图，在我的空间里有图片和录像资料

现在每个城市都有当地组织的一些户外俱乐部，他们会定期开展一些免费参与的户外活动，比如登山、徒步等，会有专业领队带队，沿途进行照顾，这样有安全保障还能得到专业指导，到了山顶会组织起来一起做游戏或者进行一些户外拓展活动，可以在网络上找找他们的QQ群或者是网站、社区，这样就能够根据你们当地的情况来做出合理的安排。

如果你是班级或者是小团队组织进行的户外拓展活动的话，主要考虑场地、工具、成本问题。一般学生进行户外拓展活动建议以下一些活动：首先是分组--破冰游戏在进一步熟悉，达到一定分为之后可以进行像信任背摔、抱团、兔子舞、报数等等。主要是以团队游戏比拼为主，多加入肢体接触等活动，旨在提高队员之间的熟悉程度以及信任度，增强队员的团队荣誉感以及主人翁意识。活动都是比较多的，关键是在主持和氛围的调动，强调互动即可。同学之间的玩耍也无需过于专业开心即可。祝你好运！

山地车，攀岩，爬山，篮球，羽毛球足球，http://baike.baidu.com/view/340514.html?wtp=tt 自己看看，就明白多了

6，大学生开展室外拓展活动有什么具体流程比如说从开始集合注意事

素质拓展训练营拓展训练方案，我也是社团的社长，做过很多拓展，希望能帮到你！！一、好邻居游戏规则：1、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。2、培训讲师宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜欢我吗？如果A 回答喜欢，则A 周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到A 周围相邻的两个位置之间，这样A 周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。3、如果A 回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢什么”。如果A 回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。4、A 如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A 是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。二、交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。方法：（1）人数在10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7 点钟起床！”。。。。。。（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。（7）最后剩下的一个人就是胜利者。三、瞎子背瘸子——精诚合作目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名队员，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。四、翻叶子道具：依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布说明：参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。规则：1、所有人都必须站在叶子上（包含讨论）2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论：1、我们怎么办到的？在过程中听到什么？有何感受？2、各位觉得叶子象什么？而整个过程又是什么？3、在生活中有无类似感受？4、从过程中你学到什么？变化：帆布面越小越难，可计算难度系数。五、寻猎所需时间：由参加的人数及所列项目的多少来决定小组人数：无限制，但要分 5-7 人为一组所需物品：给每一组发一个"寻猎"项目列表游戏概述：此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。目的：1、加深团队成员间的接触2、发现团队成员的智慧步骤：1、将团队成员分为 5-7 人。2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动，获胜的小组将受到奖励。3、将"寻猎"列表交给各小组，告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中所列内容。4、设置一个时间限制，如 1 小时。5、当时间到时，命令每个队都集合回来，比较哪一个队的得分高讨论题目：1、其他小组与完成有多少差距。2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。4、有人领导你的小组吗？是谁？为什么他能领导？

7，大学应参加什么活动

大学校园课余生活丰富多彩。除了日常的学习外，还有各种各样的讲座、社团活动、学术报告、文娱活动等等。这些活动对于新生来说的确是眼花缭乱。如果完全按兴趣去安排则随意性太大，很难有效地利用学校的有利环境和资源。所以必须安排好课余时间。要合理安排课余时间，首先要对自己在近期内的活动有个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。最好是制订一份专门的休闲计划，使休闲和学习两者有条不紊地进行，使身心得以放松和调适。其次，还要留出适当的时间进行体育锻炼，在学习中穿插锻炼，学习的效果会更好。此外，还可以利用课余时间阅读一些自己感兴趣的书籍，以读书为乐，既可排忧解烦，愉悦性情，又可获取知识，增长智慧。进入大学仅是新征程的新起点，需要学习的东西还有许多，未来的路还很长，安排好课余生活是值得我们认真思索的，唯有今天高效率的多积累、多储蓄各种知识，以后无论你涉身于任何领域才能游刃有余、得心应手。这是一个见仁见智的过程，每个人都能够从生活中学到赖以生存的本领，如有的人学会做人、有的人学会做事；有的人学会坚持、有的人则学会放弃。因此，对于这一类问题，建议大家根据自己的具体情况而定。然而如何制定，却并非没有原则可寻。作为一名已经工作一年的大学生，我提出三条规划的原则，希望能够对大家的学业规划有所帮助。1. 从大流。从大流，即是指大多数人做什么，你就做什么。大多数时候，我们总是定下一个目标，结果却发现先达到了别的目的，又或者根本不带任何目的的去做，等事情做完以后却幡然醒悟自己学到了许多有用的东西。仔细回想一下，是不是这样？其实在生活中，我们所做的事情大多数都没有任何目的性，许多经验和道理，都是事情做完以后才明白。大学生活也是生活，为什么又必须要有一定的步骤和目的呢？因此，你只管从大流就行了。上课、参加学生组织、宿舍联谊、到处找工作，甚至看小说、玩游戏、上网。2. 走康庄大道。上一条说到看小说、玩游戏、上网也是使大学生活有意义的方法。不仅在读的各位，如果只看到这里，连我也会吐自己口水。这就是我准备说的第二条——走康庄大道。有不少人认为，上课、社团等没丝毫意义，或者读大学只不过为了混个毕业证书，于是开始颓废走上歪路。还有的人会认为，大家都去做同一件事，最后一定是聪明的人更成功，我干嘛要去衬托他们，于是就开始捞偏门。这样一来，就有了大学四年以看小说、玩游戏、外出打工等为主的一类学生。因为颓废而这样做，不用多说，大家都能明白这是错的。而对于想捞偏门的学生，我则想劝告大家两件事：一是刚才说过的，生活是一个见仁见智的过程，每个人都能够从中学到赖以生存的本领。因此大家完全不用担心别人是不是会比自己更优秀，你总能学到别人没有学到的东西，而别人也同样会得到你所没有的经验。在学校时你可能是最菜的，但是换个环境，也许你是最优秀的。因此，你完全没必要捞偏门。其二，大家应该能够明白，考沉迷游戏、看小说或写小说、靠放弃学业到外边打工挣钱而成功的人，实在是太少了。大学是一个用来学习的地方，你要捞偏门，那你完全可以高中毕业就去找工作，没必要在大学浪费四年青春。而如果你仅仅是为了混个毕业证而来，那你必然成为众多后悔大学生活的人之中的一分子。因此，大家千万别捞偏门，尽管就目前大学的形势而言，这也是主流。3. 把时间量化。举个例子，站在个人角度谈谈具体的规划方法。权当参考，大家不可尽信！a. 明确自己能够利用的业余时间到底有多少：每周24*7=168h。不逃课，每周上课时间6*5=30h。每日两小时时间学习一门专业课程，每周学习时间2*7=14h。每日半小时时间看专业最新论著，每周学习时间0.5*7=3.5h。每日睡觉时间9小时（包括一小时午觉），每周睡眠时间9*7=63h。吃饭等零碎时间一天1.5小时，则每周为1.5*7=10.5h。这样一来，四年后我将成为该专业的专家级人物，可以说学业不会落下。而我的业余时间为168-30-14-3.5-63-10.5=47小时。b. 47小时怎么用？参加一个学生组织，每周与社团主要或要好成员聚一次，花费6h。竞选班委，每周一次班委会，花费2h。为了把学生组织的工作做好，每天多关心一下组织工作，花费1*7=7h。为了搞好班级工作，每天多关心一下班级事物，包括和同学聚餐、找老师谈心等等，合计用去10h。算

各种集体活动都应该积极参加。对于个人成长有好处

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