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1，户外活动主持人台词

你好，我是土豆，台下的番茄们好！
任务占坑

户外活动主持人台词

2，通知员工一起户外活动怎么些文字

户外活动的时间、目的地，报名方式，起止时间，注意事项，活动费用等，越详细越好。——鹏城致远户外
有下列情形之一的，不得设置户外广告设施：（一）利用交通安全设施、交通标志的；（二）影响市政公用设施、交通安全设施、交通标志使用的；（三）妨碍生产或者人民生活，损害市容市貌或者建筑物形象的；（四）利用行道树或者损毁绿地的；（五）在国家机关、文物保护单位、优秀近代建筑和名胜风景点的建筑控制地带设置的；（六）在市人民政府禁止设置户外广告的区域内或者载体上设置的。

通知员工一起户外活动怎么些文字

3，我拍了一些户外徒步视频想把里面说话的声音去掉然后加上自己想

有一款软件叫做会声会影，做家庭视频很出色。但是正版的要钱，可以下载破解版的。你去百度一下都有下载地址的。
赞同绘声绘影，要不你发给我我给你弄？
绘声绘影用的比较多
随便哪个视频编辑软件，只要把你拍的片子放进去，把音频删掉，添加你喜欢的音频文件进去就可以了。推荐premiere，界面比较直观，软件也比较正统。
绘声绘影就可以，这个软件在百度上很容易搜索到，你自己搜下吧。或者用windows自带的 movie maker 也可以，这个操作起来比较简单，但功能有限，不过用作你要的视频功能应该是够了。
户外徒步当然要很好的徒步鞋了，只有这样才不会脚痛和脚没力，还防水（直接可以踩到水里泡的那种防水，而不是生活用水），而且如果去雪山，第二天早上起来，好的徒步鞋才不会结冰。在穿徒步鞋子时一般要比你平时穿的大1-2码，也就是说你穿进去之后还可以放进去2根手指，因为长时间走路你脚会变大，这样会保证比较舒适。户外徒步鞋子和包一定要买好一点的……会让你比较轻松。

我拍了一些户外徒步视频想把里面说话的声音去掉然后加上自己想

4，户外活动感后语

这是一节与众不同的、令人轻松、充满无限乐趣的课。它打破了以往的生活习贯，体验校园以外的文化氛围，增强了同学的交流与了解，构建了良好的认同感。 人的记忆潜能是无限的，但若我们不尝试着去发掘它，那么它就会只局限于我们表面看到的一点点。我觉得滚雪球这个游戏它不仅给同学们提供了一个相互沟通，相互了解的平台，而且还在最短的时间内激发了同学们的记忆潜能；同时也让我认识到了在一个新的环境，接触到新的人群时，快速地融入到新的环境、迅速地认识新朋友的重要性和必要性。- 人是需要帮助的。红花虽好，也要绿叶的扶持。一个好汉三个帮。如何将对面的同学经过缠绕的细线“通运”到令一边，并且不能触碰到障碍物。这不仅需要同学们去思考，去沟通，想出办法。最后在集体的配合和帮助下将队员一个一个地“运”到了目的地。它让我们感受到了相互沟通，相互关爱，相互信任，相互配合，团结互助的重要性。- 世界上最有默契的团队也并非天生就有默契的。他们必定是经过很多次的反复练习，反复沟通找到最佳的练习方法，才能取得佳绩。在我们的多人同行的游戏中，我们由随意的搭配到男女间隔搭配，由排头的喊暗号到中间的人喊。在不段的练习，沟通，协调后我们找到了我们团队的最佳配合方式。并且在一次又一次的反复练习中取得了很好的成果。相互沟通，相互信任，相互配合使我们更有了默契。- 在这次的户外集体活动中，我深切体会到了沟通的重要性。这次活动加强了大家的沟通，加深了感情，培养了团队凝聚力培养了团队默契。它使我们感受到了相互关爱，团结互助，相互信任的丝丝温暖。
不明白啊 = =！

5，描写人物活动的片段不少于350字 备注不包括心理活动是户

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。 在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。 只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。 第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。 最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。 今天属于我们

6，户外活动一句话作文

在家中，比在学校里轻松多了，在家里比在学校里那不计其数的作业少了好多好多，我在家里终于可以放松放松了。今天正好是星期六，我正无聊的坐在沙发上，妈妈就提出了要带我和弟弟去室外玩上一会，我和弟弟马上异口同声的答应了。妈妈约齐了“人马”买好了食物，和所有野炊用的物品，乘着妈妈的车子“快马加鞭”的赶到了我妈妈和她朋友约定的活动地点。那里是个依山傍水的好地方，那条小溪清澈见底，在默默地流淌，我一看见水就开心，还没有等妈妈把车子停稳，我就已经迫不及待的跳下了车子，直跑向小溪流，在小溪中，有一块大石头，我就想一步跳上去，可惜因为我的技术还存在一些问题，在我爬石头的时候不慎跌入了水里，结果裤子不幸全都湿透了。可是，我下来太快了，妈妈还没有从上面下来，我就已经湿透了，因为我跌湿了，所以一步一步慢慢的狼狈的走到了妈妈的跟前，妈妈看见了我，真是又可气，又可笑。她看见我，只说了一句话：“还好我有先见之明，快点把裤子换下来，把鞋子也换了，穿拖鞋好了。”我换好了所有东西，又抱起了自己快活的心情，开始放心大胆的痛痛快快的在水的世界中随心所欲的翱翔。妈妈和舅舅他们在一边烧烤，我率领着所有的小孩子，在水边上嬉戏，我看见了水滚滚向下冲，我就想起了当年在抗洪的时候那无情的洪水，于是，我的脑子里马上闪过了一个念头，“我们来给这条小溪做一个堤坝，把它给减轻冲击力。”我大声的叫到。于是，我们马上动手，开始工作，我的表弟和表妹，往溪水中扔石头，等他们把堤坝的样子扔成形的时候，我和弟弟就马上去用大石头把堤坝累积起来，一下子就完成了，那大石头沉甸甸的让我走起路晃来晃去的，妈妈一从我背后看我还以为我的脚扭到了，他伤心的不得了，还好我放好了石头，一转身，妈妈才长长吁了一口气，放下了提心吊胆的心。我好喜欢我搭的堤坝，可是我还是最喜欢那清澈而又冰凉的水！！一把堤坝搭成功，妈妈他们那边的东西也可以吃了，我们走过去，一边看着自己搭的堤坝再吃着妈妈亲手作的食品，感到有几分快感。可是妈妈做的东西当然没有自己亲手做的好吃，我还是准备自己动手作上一些吃的，我把我要牛肉串、鸡心、火腿肠和鸡翅膀放在了烧烤炉上，先是给它们刷上一些油，再撒上胡椒粉和麻辣粉，

7，记我家的一次户外活动五百字作文

阳春布德泽，万物生光辉。伴着春天的步伐，心情仿佛更加轻松、明朗。 3月20日，星期天。清晨的第一缕阳光透过玻璃洒在窗前，那阳光仿佛泉水般清澈，明亮且透着丝丝暖意。天公作美，我像个孩子般怀揣满心期盼，来到学校门口。对了，忘了告诉你我是一位小学老师，你一定猜不到我要去干什么？不，是我们。我和我孩子们还有我们强大家长团队。 老远就看到我们班家委会的主任毕墨妈妈，身着黄色上衣热情洋溢的与几位家长聊着。“宋老师来了。”不知是谁的声音，人群里的目光转到了我这边。看，爸爸妈妈们脸上洋溢着那灿烂的笑容，还有一群唧唧喳喳的小家伙们，这一刻一阵暖流淌入心间，我记住了那一刻的感觉：暖暖的，仿佛一个大家庭的幸福感。 时间在悄悄的溜走，在大家默契的交流中，在孩子们开朗的笑声中。8点钟到了，我们约定这个时间出发。我们班的军体委员毕墨同学第一次在众多家长面前整队“稍息，立正，向前看齐”看着军体委员那股神奇劲，孩子们也都被带动起来，好像浑身充满了力量。爸爸妈妈们用一种交织着欣赏、感慨与希望的目光注视着自己的孩子。我们在校门口合影留念，这是我们家委会组织的第一次户外活动。27个孩子，27位家长还有我这个课堂上的“孩子王”。我们一行55人的队伍浩浩荡荡的从学校出发了，直奔我们活动地点——垛顶山。 一路上我和玮琳妈妈交流了孩子课堂上的表现，李红旭的妈妈和周森的妈妈交流起教子经验。毕墨妈妈一诺爸爸走在队伍前面给孩子们领路。家长们、孩子们同时因为今天的活动探讨起彼此关心的话题来。一小队人走在熙熙攘攘涝台集窄窄的马路上。细心的你不难发现，队伍虽然不很整齐但是很有规律，中间包围的是孩子，家长则走在队伍的外侧负责保护孩子的安全。我想这个包围圈应该是用幸福和责任做成的。 一路交流，一路欢笑，不知不觉中已经来到了垛顶山脚下。“孩子们，看谁最先爬到山顶。”欢呼声中，看到小朋友们频繁地抬起腿，努力的往上攀登。再仰头时已经有孩子爬上了山顶，须臾间家长们感叹，“跑不动了，好久没有出来活动了。”当我随着家长的队伍来到山顶时，周森同学大声嚷着：“妈妈，我第一！”那难以抑制的兴奋仿佛传染了每一个人，把大家都拉回童年，不禁想摸摸他的头粘粘他的喜气。 在山顶上大家稍事休息，这时的孩子是非常自由放松的，没有了课堂上的拘谨，凭添了更多灵性。小家伙们纷纷取出自己准备的“宝贝”，风筝，纸牌。三个一群五个一伙，追着风筝，比谁的风筝飞的高，嬉闹着，追逐着。不大的一方公园瞬间成了孩子们欢乐的海洋，引得清早锻炼的人们驻足欣赏。芷柔妈妈及时提醒孩子们，该集合进行下一个环节了。在垛顶山上有一位烈士的墓碑，清明节之前，家长们提议可以利用这次踏青的机会，对孩子进行一些革命教育，使他们懂得今天的幸福生活的来之不易。我给孩子们介绍了我们下一个活动——瞻仰已故烈士墓碑。于是有孩子举手，他提了这样一个问题“老师，什么是烈士呢？”毕墨妈妈回答了这个问题，孩子们随队伍来到墓碑前，深深三鞠躬，表达对先烈的感激之情。 后来家长、老师、孩子一起玩了几个游戏藏宝，丢手绢，因为有些家长还有工作，在十点半活动宣布结束。今天的活动就写到这。一石激起万层浪，一个完美的开端。在我们一年五班的QQ群里，家长们上传着那天爬山的照片，交流着彼此的感受，佳明妈妈这样写的：

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